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15.下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是(  )
A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B.是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主要区别
C.高等植物无氧呼吸过程中有[H]的积累,有氧呼吸过程中无[H]的积累
D.无氧呼吸过程同有氧呼吸一样每一阶段都有ATP生成

分析 有氧呼吸的过程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量          (细胞质基质)
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量       (线粒体基质)
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量               (线粒体内膜)
无氧呼吸的过程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量          (细胞质基质)
2、2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2             (细胞质基质)
或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸                  (细胞质基质)

解答 解:A、有氧呼吸过程中,呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜,A正确;
B、有氧呼吸和无氧呼吸中的酒精发酵都能产生二氧化碳,B错误;
C、高等植物无氧呼吸过程和有氧呼吸过程中均无[H]的积累,C错误;
D、无氧呼吸的第一阶段有ATP的生成,第二阶段没有,D错误.
故选:A.

点评 本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,考生要能够识记细胞呼吸不同方式的各阶段的反应和发生的场所;能够识记不同细胞呼吸作用的方式.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图1为巨噬细胞炎症反应的新机制研究,巨噬细胞受细菌感染或细菌脂多糖LPS刺激后,升高血管内皮生长因子受体3( VEGFR-3 )和信号分子VEGF-C的表达.VEGFR-3形成反馈环路,抑制TLR4-NF-kB介导的炎症反应,降低细菌感染导致的败血症的发生.

(1)细菌或细菌脂多糖LPS在免疫学上相当于抗原,TLR4的本质是受体蛋白.
(2)过度或持续性的TLR4活化引起过度炎症反应、败血症,在VEGF-C的刺激下,通过活化PI3K-Akt1通路,促进TLP4 内吞,从而抑制NF-kB活性,降低败血症的发生.
(3)该细胞能够产生溶菌酶直接杀死病原菌,该过程属于非特异性免疫.吞噬细胞吞噬病菌后会发生死亡现象,该现象属于细胞凋亡.
(4)大多数抗原激发的体液免疫应答,第一种是必须有T细胞参与才能完成,第二种是有少数抗原物质,可单独刺激B细胞,为了探究细菌脂多糖LPS属于哪一类免疫应答,可以选择相同性别的同龄的小鼠进行LPS接种处理,如表,实验组对应组小鼠,如果甲乙两组小鼠产生相应浆细胞和相应的抗体,则该抗原属于第二种.
处理胸腺是否产生相应浆细胞是否产生相应的抗体
甲组小鼠切除
乙组小鼠不切除
(5)一般情况下,接受抗原刺激的B细胞会增殖分化为记忆细胞和浆细胞,科学家用LPS分先后两次接种小鼠,并检测相应的抗体的产生量,如图2所示:
该实验结果说明LPS能够刺激机体产生浆细胞,但是不能刺激机体产生记忆细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:

(1)图A所示过程发生场所是类囊体薄膜.
(2)图B所示过程包括二氧化碳固定和三碳化合物还原两个阶段,其能量变化为ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能.
(3)图C所示过程为有氧呼吸,其发生的场所是细胞质基质、线粒体.
(4)在一个细胞内,图示A、B、C三个过程能同时进行的一个重要外界因素是温度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照拉马克观点,现代公鹿鹿角发达原因是(  )
A.用进废退和获得性遗传的结果
B.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果
C.变异、自然选择的结果
D.基因突变引起显著变异的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.番茄植株有无茸毛(A、a)和果实的颜色红和黄(B、b)由位于两对常染色体上的等位基因控制.已知在茸毛遗传中,某种纯合基因型的合子具有致死效应,不能完成胚的发育.有人做了如下四个番茄杂交实验:
实验1:有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果:无茸毛红果=2:1
实验2:有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=3:1:3:1
实验3:甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=2:2:1:1
实验4:有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果
请回答下列问题:
(1)番茄的果实颜色性状中,致死合子的基因型是AA.
(2)实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有AaBB或AaBb,种,欲进一步确认,最简便的方法是自交.
(3)实验2中两亲本植株的基因型依次是AaBb和aaBb.
(4)实验3中甲、乙两亲本的表现型分别是有茸毛红果和有茸毛黄果.
(5)实验4产生的子代有4种表现型,理论上其比例应为有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=6:2:3:1,共有6种基因型.
(6)在生长环境适宜的情况下,让实验2子代中的有茸毛红果番茄植株全部自交,所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是$\frac{1}{9}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为测量萌发的小麦种子细胞呼吸方式的装置图,下列相关说法正确的是(  )
A.图示说明萌发的小麦种子细胞进行了无氧呼吸
B.图中萌发的小麦种子细胞的细胞质基质产生的[H]最多
C.萌发的小麦种子细胞有氧呼吸的第二阶段产生水
D.有色液滴移动的距离可代表细胞呼吸消耗氧气的量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示胰岛素分泌的调节及胰岛素作用机理.据图分析回答:

(l)当血糖浓度上升时,胰岛B细胞膜上相应的受体可先后分别与多种信号分子结合,其中起主要作用的信号分子是葡萄糖分子,最终引起胰岛素分泌增多.胰岛素与靶细胞膜上相应的受体结合,一方面通过调节细胞内基因的表达,促进细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,从而加快组织细胞对血糖的摄取(利用和储存),一方面促进糖原、脂肪、蛋白质的合成等,从而降低血糖.由图可以看出,当胰高血糖素分泌增加时,会促进(填“促进”或“抑制”)腆岛素的分泌.
(2)糖尿病病因之一是患者血液内存在异常抗休(图中抗体1、抗体2 ),有一种青少年型(II型)糖尿病,经检查发现患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能是患者血液中存在异常抗体2(填数字).过敏反应与该病相比从抗原的来源来看,前者的抗原是外来的.
( 3)当血糖偏低时,胰岛 A 细胞和肾上腺髓质相应细胞均会兴奋,并引起胰高血糖素和肾上腺素的分泌增加,此时肾上腺髓质细胞兴奋时接受的信号分子是神经递质.
(4)下丘脑既是神经中枢又是内分泌腺.因而下丘脑中既能分泌激素又能释放神经递质的细胞通常义称神经分泌细袍;一正常机体大量饮水后,抗利尿激素的释放量会减少.肾小管和集合管对水的通透性降低,重吸收减少.尿量增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是三倍体西瓜育种原理的流程图,请据图回答问题.

(1)秋水仙素可诱导多倍体的产生,其作用为抑制细胞(分裂前期)形成纺锤体.
(2)四倍体母本上结出的三倍体西瓜,其果肉细胞为四个染色体组,种子中的胚为三个染色体组.三倍体植株不能进行减数分裂的原因是联会紊乱.
(3)育种过程中,三倍体无籽西瓜偶尔有少量种子.请从染色体组的角度解释,其原因是一个染色体组的全部染色体正好移向细胞的一极,另外两个染色体组的全部染色体正好移向细胞的另一极,产生了正常的配子.
(4)三倍体无籽西瓜的性状能(能/否)遗传,请设计一个简单的实验验证你的结论并做出实验结果的预期.
设计方案:将三倍体无籽西瓜果皮的任意一部分进行植物组织培养(或无性繁殖),观察果实中是否有种子
结果预期:成活长大后的植株仍然不能结出有子果实.

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2.某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上.非糯性花粉遇碘液呈蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色.现提供以下4种纯合亲本:
亲本性状
非糯性抗病花粉粒长形
非糯性不抗病花粉粒圆形
糯性抗病花粉粒圆形
糯性不抗病花粉粒长形
(1)若采用花粉粒形状鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本乙或丙杂交.
(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,杂交时选择的亲本是乙和丁或者,甲和丙.将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察,统计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型有圆形蓝色:圆形棕色:长形蓝色:长形棕色,比例为1:1:1:1.

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