6．下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较，不正确的是（　　）

	A．	果酒、腐乳发酵利用的主要微生物属于真核生物，果醋发酵菌种属于原核生物
	B．	三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度来实现对微生物类型的控制
	C．	果酒发酵在无氧环境下进行，果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行
	D．	果酒、果醋和腐乳制作过程利用的都是微生物胞内酶

5．酸奶是同学们都喜爱的一种食物．发酵后的酸奶营养价值比纯牛奶高，是因为牛奶在发酵过程中转变为人体容易吸收的成分，用于该发酵过程的细菌是（　　）

A．

乳酸菌

B．

醋酸菌

C．

霉菌

D．

酵母菌

4．某种鼠的棒状尾（A）对正常尾（a）为显性；黄色毛（B）对白色毛（b）为显性，但雌性个体无论毛色基因型如何，均表现为白色毛．两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律．请据此回答下列问题．
（1）如果想依据子代的表现型判断出性别，下列各杂交组合中，不能满足要求的是②．
①Aabb×AABB    ②AABb×aabb    ③AaBB×aaBb    ④AABB×aaBB
（2）如果一只黄色毛个体与一只白色毛个体交配，生出一只白色毛雄性个体，则父本的基因型是Bb，母本的基因型是Bb或bb．（只写与毛色有关的基因）
（3）基因型为Bb的雌雄个体杂交，子代中白色毛个体与黄色毛个体的分离比为5：3．
（4）现有多对棒状尾白色毛雌雄个体，欲从中选出纯合棒状尾白色毛的雌性个体，步骤如下：
第一步，选择多对棒状尾白色毛雌雄个体进行杂交；
第二步，在F₁中选择棒状尾白色毛的雌性个体与正常尾白色毛的雄性个体进行测交；
第三步，对每个雌性个体产生的后代进行性状分析．
若雌性个体的后代只出现一种表现型，则该雌性个体即为所选个体，其基因型为AAbb；
若雌性个体的后代出现四种表现型，则该雌性个体的基因型为AaBb；
若雌性个体的后代出现两种表现型，则该雌性个体的基因型为Aabb或AABb；．

3．现有两个黑毛和白毛豚鼠纯合品系．虽然基因突变率极低．但在某次杂交实验的后代中出现了两个突变体．请回答：
（1）黑毛甲（雌）和黑毛乙（雄）为亲本杂交，子代均为黑毛豚鼠．子代黑毛豚鼠之间随机交配，其中丙（雌）和丁（雄）交配产生的8个后代中出现2个黄毛隐性突变体戊（雌）和己（雄），其他所有杂交后代均为黑毛豚鼠．
①根据此实验过程和结果可推测，控制黄毛性状的基因位于常染色体（常染色/X染色体）上．
②有人分析认为：亲本甲、乙其中之一已经为黄毛基因携带者，而不是甲、乙之一在此次杂交实验中产配子时发生基因突变．为证明上述分析是否正确，利用黄色突变体进行回交实验，回交组合是：甲×己、乙×戊．
若所有的回交后代的表现型及比例为黑毛：黄毛=3：1，则此人的分析正确．
③让丙和丁后代中的6只黑毛豚鼠（雌、雄各3）随机交配，预测后代中黑毛个体占的比例是$\frac{8}{9}$．
（2）已知控制豚鼠毛色基因有黑色A₁、黄色A₂、白色A₃，它们之间互为等位基因，且黑色A₁对黄色A₂为显性；黑色A₁和黄色A₂对白色A₃均为显性．若常染色体上有B基因时豚鼠均为白毛，b基因使毛色基因正常表达．现用纯合品系的黄毛、黑毛、白毛豚鼠进行杂交，结果如表：

	亲本组合
实验一	黑猫豚鼠×白毛豚鼠	全为白毛	13白毛：3黑毛
实验二	黄毛豚鼠×白毛豚鼠	全为白毛	13白毛：3黄毛

①根据实验结果分析，基因B、b和毛色基因位于两对（一对/两对）染色体上．亲本中自毛豚鼠基因型为A₃A₃BB．
②根据①中对毛色遗传的分析，选择F₂中多对黑毛豚鼠和黄毛豚鼠交配．则后代表现型及比例为黑毛：黄毛：白毛=6：2：1．

2．藏獒原产于中国青藏高原，是一种高大、凶猛、垂耳的家犬．具有基因B时，皮毛呈黑色；具有基因bb时，皮毛呈褐色；但毛色的形成还受I（i）基因的控制．如图甲表示藏獒毛色的遗传实验；乙表示F₁的某组织切片显微图象，图中所示为控制该性状基因所在染色体．请回答下列问题：

（1）从分子水平上分析，控制毛色的基因B与b的本质区别是碱基对的排列顺序不同．
（2）根据细胞②（填序号）出现不均等分裂，可判断出乙图为雌性藏獒组织切片显微图象，按细胞分裂过程，细胞①②③依次出现的顺序是①③②．
（3）正常情况下，细胞①分裂结束后产生2种类型的子细胞．细胞③末期的基因组成是Bi或bI或bi或BI．
（4）F₂中，黑毛藏獒的基因型是BBii和Bbii，其中纯合子占的比例为$\frac{1}{3}$．
（5）让F₂中的褐毛藏獒与基因型为BbIi的个体进行交配，理论上其后代的表现型及比例是白毛：黑毛：褐毛=2：1：1．

1．玉米是一种雌雄同株的二倍体（2n=20）植物，其顶部开雄花，下部开雌花，玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关，当细胞中含有甲物质时呈紫色，含有乙物质时呈红色，无甲和乙时呈白色．与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如表所示（注：各对等位基因中的显性基因对隐性基因完全显性，隐性基因不能控制相应酶的合成，并且在形成配子过程中不发生交叉互换），请回答问题：

色素
酶
控制酶合成的基因	A	B	D
相应的等位基因	a	b	d
基因所在的染色体	9号	10号	10号

（1）如果细胞中缺少酶3，就不能合称甲物质，玉米籽粒则不呈紫色，说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状．
（2）控制酶1、酶2和酶3的等位基因中，遗传时遵循孟德尔的自由组合定律的是Aa与Bb、Aa与Dd．
（3）现有纯合红色玉米粒，请画出基因在染色体上可能的位置关系．（注：只要画出与上述基因相关的染色体，用竖线表示染色体，黑点表示基因的位点，并标上相应的基因符号）．
（4）若某一基因型为AabbDd的玉米植株，可产生4种配子；若红色籽粒植株自交，所结籽粒的性状分离比为紫：红：白=0：3：1，则该植株的基因型可能为AaBBdd或AABbdd．
（5）四倍体玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米，低温处理野生型玉米正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株．推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是低温抑制纺锤体的产生．四倍体玉米与野生型玉米不属于同一物种的原因是存在生殖隔离．

10．如图是缩手反射图解，请根据图回答问题：按图写出下列字母所示结构的名称：
A、感受器；
B、传入神经；
C、神经中枢；
E、效应器．

9．用未感染过S病原体的健康小鼠A和B做实验，首先给小鼠B注射由S病源体制成的疫苗，一个星期后，在给小鼠A和B同时注射S病原体，结果是小鼠B生活正常，小鼠A患病死亡．请回答下列问题：
（1）注射的S病原体突破第二道防线时，第三道防线就紧急动员起来产生特异性免疫，人体的第一、二道防线称为非特异性免疫．大多数S病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，并将之传递给T细胞，刺激该细胞产生淋巴因子，B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，这种细胞能够产生抗体．
（2）注射S病原体后，由于小鼠B体内具有了抗体和有关的免疫细胞，所以B鼠能正常生活，A鼠则患有由S病原体引起的传染病死亡．
（3）生活中，人们通常需要注射疫苗来预防传染病，从免疫学的角度分析，疫苗属于抗原，它应该具备的特点有能刺激机体产生抗体和记忆细胞，对机体无伤害．

8．在一个农田生态系统中生长的玉米、大豆、菟丝子和仓鼠．杂草中的菟丝子通过蔓状径扎入大豆茎中吸收营养，而后菟丝子的根退化，叶子黄化失去光合作用的能力回答下列问题：
（1）玉米和大豆的关系是竞争．菟丝子与大豆的关系是寄生．该生态系统中所有物种数目的多少被称为物种丰富度．
（2）调查该生态系统中苍鼠的种群数量，应采用标志重捕法．为模拟该调查方法，生物小组同学使用玻璃球进行实验．小组同学先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把（经清点共15个），并换成相应数量的红玻璃球放回布袋，摇匀后再抓出一把，经清点共12个（其中红色球4个），则布袋中原有玻璃球45个，其中将白球换成红球相当于标志（标记）．

7．如为一个反射弧的结构模式图，用剪刀剪断传出神经元与骨骼肌的联系．下列相关叙述中，正确的是（　　）

	A．	刺激a处产生的信号传到c处就会形成痛觉
	B．	图示中神经元的细胞体都位于脊髓内
	C．	若刺激剪断处的某一端，骨骼肌出现收缩活动，则该活动是反射活动
	D．	若在d处施加一个有效刺激，b处将检测不到电位变化