A.布鲁氏杆菌是波浪热的传染源

B.注射疫苗的目的是为了获得记忆细胞

C.注射到人体的布鲁氏菌疫苗属于抗体

D.注射疫苗让人获得免疫的方式是天然免疫

A.糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架

B.不同酶的最适温度和pH一般不同，根本原因是不同的酶具有不同的空间结构

C.有的细胞可以同时合成酶、激素和神经递质

D.叶绿体、线粒体都能合成ATP，但需要的条件不同

A.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等

B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成

C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水

D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少

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（1）本实验的自变量是________。

（2）处理插条的方法除了浸泡法外，还可使用________法，后者的NAA浓度比浸泡法________。

（3）表中数据能否说明NAA对插条生根具有两重性？________，理由是_________。

（4）实验中各组需要处理和扦插多个插条，最后取平均值是为了_________________。在进一步探究NAA促进插条生根的最适浓度时，应探究的NAA浓度范围________ppm。

（5）植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上___________的结果。

A.生物多样性是指自然界中生物种类多种多样

B.生物多样性是生物与无机环境相互作用共同进化的结果

C.保护生物多样性就是保护环境，防止环境污染和破坏

D.江苏地区弃耕农田演替过程中,生物多样性指数会增加

A.NADH脱氢酶分布在菜粉蝶幼虫细胞的线粒体的基质

B.鱼藤酮主要抑制菜粉蝶幼虫细胞有氧呼吸的第三阶段

C.鱼藤酮抑制了菜粉蝶幼虫细胞中丙酮酸形成CO2和[H]

D.长期使用鱼藤酮将导致菜粉蝶基因突变而使其种群抗药性基因频率增加

（1）设计原理：

①葡萄糖与斐林试剂在水浴加热条件下发生反应，生成砖红色沉淀；

②蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。

（2）操作步骤：

第一步：取甲、乙、丙、丁四支试管，甲、乙分别加入各2mL_____________，丙加入已知的葡萄糖溶液2mL， 丁加入蛋白样液2mL，作为对照；

第二步：甲、丙试管中加入刚配制的_____________，并_____________，观察现象；

第三步：乙、丁试管中加入_____________，摇匀，观察现象。

（3）现象及结论：

①若甲、丙试管中出现_____________，则小王可能患_____________；

②若乙、丁试管中出现_____________，则小王可能患_____________；

③若_____________，则说明小王不患糖尿病和肾炎。

（1）蝗虫迁往水源丰富的地区是因为这些地区植被的“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息，这体现了信息传递可以__________________。除此之外生态系统还具有______________功能。

（2）蝗虫在生态系统中属于______________消费者。为预防蝗灾，可采用______________法调查蝗虫若虫（跳蛹）的种群密度。

（3）防治蝗灾的方法有多种，其中一种防治方法是使用“微生物农药”，即利用绿僵菌、微孢子虫、痘病毒等微生物感染蝗虫，大大提高些虫的死亡率来达到治虫的目的，该种防治方法属于______________。植物覆盖率高可更好的蓄水防旱，从而降低煌灾发生的概率，这体现出生物多样性的______________价值，防止蝗灾发生的根本措施是______________。

A.细胞学说、能量转化与守恒定律及达尔文进化论并列为19世纪自然科学三大发现

B.荷兰人列文虎克用显微镜观察木拴组织，把显微镜下的“小室”，命名为细胞

C.细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成

D.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，丰富和完善了细胞学说

第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。

第二步：利用相同多套装置，按下表步骤操作。

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第三步：用血细胞计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录。

第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。

第五步：连续7d，在不同时间取样计数，做好记录回答下列问题。

（1）改正实验操作步骤中的一处错误____________。

（2）本实验的具体课题名称是____________。

（3）某同学第5d在使用血细胞计数板计数时做法如下：

①振荡摇匀试管，取1mL培养液并适当稀释，稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液（台盼蓝是一种大分子染料）。

②先将___________放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液_____________，制作好临时装片。若先将培养液滴在计数板上，再盖上盖玻片，则实验结果______（填偏大、偏小或不变）；假如酵母菌没有全部沉降到计数室的底部，就观察计数，则实验结果______（填偏大、偏小或不变）。

③显微镜下观察计数：在观察计数时只统计______（被、不被）染成蓝色的酵母菌。

（4）已知血球计数板的大方格为1mm×1mm，若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm，计数时一个大方格观察值为M，则10mL培养液中酵母菌的总数约为____个。