A．植物在6～18时之间光合作用速率均大于细胞呼吸速率

B．图中只有C点状态时光合作用速率才等于细胞呼吸速率

C．经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少

D．植物在6～12时之间的光反应速率都小于12～l6时之间光反应速率

（1）该过程用到了______________________________________生物工程技术。

（2）过程①中最常用的运载工具是___________________，所需要的酶是限制酶和___________________。

（3）在过程②中，用___________________处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中,

将成纤维细胞置于5%C02的气体环境中，C02的作用是___________________。

（4）从重组细胞到早期胚胎需经体外培养至___________________阶段方可移植到代孕母羊子宫内。

在胚胎移植前，通过___________________技术可获得较多胚胎。

A. 生物圈是指地球上的全部生物及其生存的环境

B. 生活在深海地壳热裂口的生物的能源可来自地热和硫化氢的氧化

C. 生物圈的物质和能量都需要从外界源源不断地获得

D. 生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性

A.解离的目的是使染色体离开细胞核

B.漂洗的目的是洗去染色剂，避免染色过度

C.使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色

D.盖好盖玻片后压片的目的是使染色体分散开

（1）溶酶体是__________(细胞器)断裂产生的，内部含有多种__________。

（2）溶酶体是细胞的“消化车间”，其消化底物的来源有：一是细胞中的__________细胞器；二是侵入细胞的__________。

（3）溶酶体的生成及其作用的过程，说明这些生物膜的__________很相似，在__________上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的密切配合。

A. 调节细准焦螺旋，直到物像清楚为止

B. 转动转换器，使高倍镜对准通光孔

C. 换上放大倍数为100×的物镜

D. 调节光圈或反光镜

（1）为了培养“番茄一马铃薯”，可取两者的叶片,先用_________________酶去除细胞壁。

（2）过程③在化学药剂________________的作用下会发生细胞融合。

（3）过程⑤属于______________，过程⑥属于______________，细胞发生分化的根本原因是_____________。

（4）过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是_______________________，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是____________________________。

（5）植物体细胞杂交的研究意义是_____________________________。

（1）图中B代表生物膜的基本支架________________________________________；

（2）a、b、c、d中，属于被动运输的是__________；

（3）在此图中，判断细胞内、外侧的依据是[ ]____________________存在于细胞的外侧。（[]内填字母，________上填写名称）

（4）在图中，决定细胞膜具有“选择透过性”和“细胞识别”功能的主要物质分别是_________（填字母）。

（5）提取动物的细胞膜，最好选用 ____________________(写具体）做材料。先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过离心处理即可得到纯净的细胞膜。

（6）下列物质中必须依靠图中A协助才能穿过小肠上皮细胞膜的是_________（填编号）。

①Na+ ②葡萄糖 ③氨基酸 ④乙醇 ⑤H20

A. 促甲状腺激素的受体 B. 指导有氧呼吸酶的合成的mRNA

C. 核DNA进行复制的能力 D. 以主动运输的方式吸收碘离子

A.单倍体育种的遗传学原理是基因重组

B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌芽的种子

C.单倍体育种的优势之一在于明显缩短育种年限

D.单倍体育种得到的植株属于单倍体