A.近根端与近苗端基因的表达情况不同

B.茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输

C.极化再生过程中发生了细胞分裂和细胞分化

D.生长素对离体茎段细跑的生长具有重要调节作用

A. 核糖、磷酸

B. 脱氧核糖、磷酸、碱基

C. 核糖、磷酸、碱基

D. 脱氧核糖、磷酸

A. 能进行细胞分裂的细胞都有细胞周期

B. 衰老细胞酶活性降低，核膜内折，细胞核体积减小

C. 细胞凋亡过程中细胞内的基因不再表达

D. 小肠上皮细胞和骨骼肌细胞中有某些相同的mRNA

A. 一只青蛙

B. 青蛙的表皮细胞

C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子

D. 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物

A. 诱变育种 B. 杂交育种 C. 多倍体育种 D. 单倍体育种

A. 玉米的黄粒与白粒 B. 猫的白毛与马的白毛

C. 鼠的长毛与细毛 D. 兔的红眼与猫的蓝眼

A．乙烯利是一种能促进果实发育的植物生长调节剂

B．侧芽产生的生长素少，促进生长作用弱，从而导致顶芽优先生长

C．植物的激素调节也存在反馈调节机制

D．叶片脱落的过程中，仅受到脱落酸的影响

A. 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行

B. 若B溶液的浓度稍减小，则曲线中b点左移

C. 两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致

D. 6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象

（1）A过程中获得单倍体植株的方法是 ，在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，常会发生 变化。因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选。

（2）单倍体植株产生的途径有两条，一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株。另一种是花粉通过 阶段发有成植株，这两种发育途径的差别主要取决于培养基中 。花粉发育过程中，一般来说在 期，花药培养成功率最高。

（3）A过程中，该植株的一个小孢子母细胞形成的四个小孢子的基因型为 。

（4）A、B、C、D四种过程中，过程 需配制MS培养基，其制备过程为：配制 →配制培养基→灭菌。

（5）细胞壁阻碍原生质体融合，D过程中，离体植物细胞需要在温和条件下用 分解细胞壁获得原生质体。

A. 甲图个体自交，F1中抗虫植株和非抗植株之间的比例为3:1

B. 乙图个体与正常水稻进行杂交，子代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为1:1

C. 丙图个体减数分裂产生的配子有1/2含SCK基因

D. 丙图个体自交，F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为9:1