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【题目】浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程密切相关的细胞器有
A.液泡 B.线粒体、液泡
C.线粒体 D.线粒体、高尔基体
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【题目】下列有关细胞学说的说法正确的是
A. 施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
B. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
C. 魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
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【题目】下图中X、Y、Z分别代表人体的三种内分泌腺,甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述错误的是( )
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A.幼年时若切除Y,则Z的重量减小,丙的分泌量减少
B.X和Y之间可通过神经-体液调节相联系
C.甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用
D.若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致身材矮小
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【题目】在氮源为l4N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA(相对分子质量为a)和15N-DNA
(相对分子质量为b)。将含15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述不正确的是
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A. Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是l4N,另一条链是15N
B. Ⅱ代细菌含l5N的DNA分子占全部DNA分子的1/4
C. 预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7a+b)/8
D. 上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制
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【题目】小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
分组 步骤 | 红粒管 | 白粒管 | 对照管 | |
① | 加样 | 0.5ml提取液 | 0.5ml提取液 | C |
② | 加缓冲液(ml) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(ml) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 | |||
显色结果 | + + + | + | + + + + + | |
步骤①中加入的C是________。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是_________;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越________。
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
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X处理的作用是使_________。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著_________白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
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【题目】大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁.这有利于支持下列哪一科学结论
A.细胞中蛋白质主要是由核仁合成的
B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中
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【题目】【生物—选修1:生物技术实践】泡菜的制作容易受环境条件的影响,温度过高、食盐用量过低、腌制时间过短,均会造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加。某研究小组以“测定泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量的变化”为课题开展了如下研究。请分析回答:
①取3只泡菜坛,分别编号A、B、C。
②向3只泡菜坛内分别加入调味料和0.6Kg洗净的新鲜大白菜。
③向三只泡菜坛内分别加入2L浓度依次为10%、20%、30%的食盐水。
④密封后置于相同的环境中发酵。
⑤测定亚硝酸盐的含量。在封坛前进行第一次测定,以后定期测定,并将测定的数据绘制成曲线图如下。
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(1)制作泡菜的主要菌种是________,其代谢类型是__________。
(2)该实验的自变量是________________。实验中食盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是________________________________。
(3)图中曲线1是________坛测定的结果,原因是_____________________。泡菜的口味是________________。
(4)为了使实验结果更准确,测定亚硝酸盐含量时应___________。制作泡菜效果最好的食盐水浓度为________。
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【题目】下列关于植物体内水分的叙述,错误的是
A. 植物体内的水分参与营养物质的运输
B. 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物
D. 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同
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