（1）为了使供体母鼠超数排卵，过程①注射的A物质是________。

（2）取自公鼠附睾中的精子只需放入获能培养液中培养一段时间后，就可进行体外受精，若是牛、羊等提供的精子，则需放入含____________的溶液中诱导其获能。

（3）图中过程⑥称为________，为使代孕母鼠与供体母鼠生殖器官的生理变化相同，此前需对代孕母鼠作________处理。

（4）采用胚胎分割移植的方法可获得较多基因组成相同的转基因小鼠，操作时需选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。若选用囊胚期的胚胎，操作过程需要特别注意的问题是________。ES细胞是由囊胚或原始性腺中分离出的一类细胞，该类细胞在_________上，或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态。

A. 孟德尔定律适合于真核生物的有性生殖和无性生殖过程

B. 按照孟德尔自由组合定律，AaBbCcDd个体测交，测交子代基因型有16种

C. 孟德尔定律支持融合遗传的观点

D. 性染色体上基因的遗传不遵循孟德尔定律

【题目】培育转基因抗虫棉，采用的方法是（ ）
A.基因工程
B.杂交育种
C.多倍体育种
D.单倍体育种

【题目】在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是（ ）
A.赤道板、染色体、细胞膜
B.纺缍丝、赤道板、染色体
C.细胞壁、染色体、纺缍体
D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点

（1）基因工程的核心步骤是______________。

（2）实验小组用BamHⅠ和BlgⅡ两种限制酶切割目的基因和质粒，若要筛选成功导入目的基因的重组质粒，培养基中应加入的物质有__________和________。

（3）成功导入重组质粒的大肠杆菌菌落显_______，若大肠杆菌菌落显蓝色，说明导入________。没有导入任何外源DNA的大肠杆菌_______(填“能”或“不能）在该培养基上生存。

（4）将若干个质粒和目的基因用BamHⅠ和BlgⅡ两种限制酶切割后，用DNA连接酶相连，然后再用BamHⅠ和EcoRⅠ切割成功连接后的产物，获得了长度为0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四种长度的DNA片段，则目的基因的长度为______kb(已知目的基因的长度大于1kb，1kb=1000个碱基对）。

（1）胚胎干细胞可由囊胚的_______细胞分离培养获得，在饲养层细胞上能够维持_________的状态。

（2）利用PCR技术扩增干扰素基因时，需在_____________酶的作用下进行。PCR技术主要利用了______________的原理。

（3）将经过修饰的腺病毒与干扰素基因重组形成的_______________转移到ES细胞中，筛选出成功转移的细胞进行扩增培养。对改造后的ES细胞进行培养的过程中，为了防止污染，可在培养基中添加一定量的______________________。

（4）有人得到如图所示的含有目的基因的表达载体，但其不能在宿主细胞中表达目的基因产物，分析目的基因不能表达的原因是__________________。

（5）由于干扰素很难在体外保存，为解决这一问题，可利用蛋白质工程对干扰素进行改造，基本途径是：预期蛋白质功能→设计预期蛋白质的结构→推测应有的____________→找到对应的脱氧核苷酸序列。

A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本

C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉

A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育

B．杜绝基因检测

C．保护个人遗传信息隐私权

D．建立完善的法规，通过立法解决

A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

B. 基因多样性与物种多样性、生态系统多样型有密切关联

C. 基因多样性主要表现为DNA分子中碱基配对方式的多样性

D. 共同进化可以导致生态系统多样性的形成

A．乙烯 B．吲哚乙酸 C．脱落酸 D．2，4﹣D