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【题目】比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图。据此不能得出的推论是( )
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A. 生物膜上存在着协助H2O通过的物质
B. 生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性
C. 离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜
D. 分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率
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【题目】真核细胞的细胞器在细胞的生命活动中具有重要的作用。请回答下列问题:
(1)内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及________合成的车间,肌细胞受到刺激后,内质网腔内的Ca2+释放到________________中,使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化,Ca2+与相应蛋白质结合后,导致肌肉收缩,这表明Ca2+能起到________________(填“能量转换”或“信息传递”)的作用。
(2)在病毒侵染等多种因素的作用下,内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白一般不会被运输到________进行进一步的修饰加工,而是引起下图所示一系列应激过程:内质网应激蛋白(BiP)与折叠错误或未折叠蛋白结合,将其运出内质网进行消化分解。内质网膜上的IREl蛋白被激活,激活的IREl蛋白________Hacl mRNA的剪接反应,剪接的Hacl mRNA翻译的Hacl蛋白质通过核孔进入细胞核,增强________基因的表达,以恢复内质网的功能。
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【题目】番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d 控制隐性性状。根据遗传图解回答下列问题。
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(1)红果、黄果中显性性状是________,做出这一判断是根据哪一过程?________________________。
(2)P中红果的遗传因子组成是________,与F1中红果的基因型相同的概率是________,F2中红果的遗传因子组成及比例是________。
(3)P的两个个体的杂交相当于________。
(4)F1黄果植株自交后代表现型是________,遗传因子组成是________,原因是________。
(5)如果需要得到纯种的红果番茄,你将怎样做?__________________。
(6)F2自交得F3,F3中稳定遗传的红果的比例是________________。
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【题目】(二)回答下列有关微生物培养的问题。
某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难于降解的有机化合物A,研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。
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【1】培养基中加入化合物A的目的是________,这种培养基属于________培养基。
【2】“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的________,同时,实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是________。
【3】培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量_______的培养液,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量________。
【4】转为固体培养基培养时,常采用_________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。
【5】在培养基的配制过程中,操作方法包括以下步骤,其正确顺序为 。
①溶解 ②调pH值 ③定容 ④包扎 ⑤培养基的分装 ⑥称量 ⑦灭菌
A. ①②⑥⑤⑦③④ B. ⑥①③②⑤④⑦
C. ⑥①②⑤④⑦③ D. ①②⑤④⑥⑦③
【6】实验结束后,使用过的培养基应该进行_______处理后,才能倒掉,这样处理的目的是_______。
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【题目】回答下列有关生长素的问题:
(1)植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽____________(需要、不需要)消耗ATP。
(2)某研宄小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。
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①α的范围为____________(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°)。
②在两组实验中若a相同,则琼脂块中含有生长素的浓度____________(一定、不一定)相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处作____________(横切、纵切)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度,作出比较。
(3)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是____________、茎的远地侧的是____________。
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【题目】(五)分析有关遗传病的资料,回答问题。
由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢障碍,是一种严重的单基因遗传病,称为苯丙酮尿症(PKU),正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者(显、隐性基因分别用A、a表示)。图1是某患者的家族系谱图,其中Ⅱ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-3及胎儿Ⅲ-1(羊水细胞)的DNA经限制酶Msp酶切,产生不同的片段(kb表示千碱基对),经电泳后结果见图2。
请回答下列问题:
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【1】Ⅰ-1、Ⅱ-1的基因型分别为______、_______。
【2】依据电泳结果,胎儿Ⅲ-1的基因型是_____。Ⅲ-1长大后,若与正常异性婚配,生一个正常孩子的概率为_____。
【3】为了调查PKU发病率及其遗传方式,调查方法可分别选择为_____(多选题)。
A. 在人群中随机抽样调查 B. 在患者家系中调查
C. 在女性中随机抽样调查 D. 对同卵和异卵双胞胎进行分析对比
【4】已知人类红绿色盲症是X染色体隐性遗传病(致病基因用b表示),Ⅱ-2和Ⅱ-3色觉正常,Ⅲ-1是红绿色盲患者,则Ⅲ-1两对基因的基因型是________。
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【题目】某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是
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A. 滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果
B. 试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C. 若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降
D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
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【题目】下图是某细胞的部分结构示意图,有关叙述错误的是
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A. 结构①是核糖体,是细胞内蛋白质合成的场所
B. 结构②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所
C. 结构③是高尔基体,能增大细胞内的膜面积
D. 结构④是叶绿体,是绿色植物细胞光合作用的场所
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【题目】生物膜系统在细胞的生命活动中起看重要的作用。下图甲表示某种动物细胞,乙表示生物膜结构模式图。请据图回答相关的问题:
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(1)甲图中,具有生物膜系统的结构包括___________________(填图中序号)。
(2)乙图中的[ ]_______________构成了膜的基本骨架,当血浆中的葡萄糖分子通过细胞膜时,图中9的作用是_____________。
(3)如果7是该细胞分泌的一种蛋白质,请写出下列过程进行的场所:肽链的形成是在[ ]_______中,形成一定空间结构的蛋白质是在[ ]_______________中,然后在[ ]_________中进一步修饰加工,7的分泌说明了______________________。
(4)能够被健那绿染成蓝绿色的结构是[ ]_____________。如果用甲基绿对甲细胞进行染色,明显被染成绿色的区域是_____________________。
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