（1）图甲中过程①表示_____________，图乙中的生物对应图甲中哪些成分________（用字母表示）。

（2）图甲②③过程中碳的传递形式分别是___________________、________________。

（3）在乙图的食物网中，猫头鹰占据的营养级有______________，蛇和猫头鹰的关系是 _______________________。

（4）乙图中的蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量将会__________________。

（5）若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4，从理论上分析，改变取食比例后，蛇体重增加lkg，消耗草的数量减少_______________kg。（能量传递效率按20%计算）

【题目】生命系统最基本、最微小的结构层次是（ ）
A.生物有机分子
B.细胞
C.组织
D.器官

【题目】下列有关植物激素叙述，错误的是（ ）
A.赤霉素能促进细胞伸长
B.乙烯是一种气体激素，主要作用是促进果实成熟
C.植物体的任何部位均可合成细胞分裂素
D.脱落酸能抑制细胞分裂和促进落叶

A．25％ B．35％ C．55％ D．70％

（1）饭后半小时，图中的激素②将发生的变化是____________________。该激素是由图中的__________________分泌的。某学生不吃早餐，2小时后表现出精力不旺盛，注意力不集中的状态，主要原因是__________________________________________。

（2）1889年科学家发现摘除狗的胰脏后狗会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分泌“抗糖尿病物质”的器官。同时有人发现结扎胰导管后导致胰泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖尿病症状。该现象说明___________________________。

（3）激素①和激素②都作用于肝脏，其作用区别在于激素①能_______________________激素②能___________________；激素②能作用于几乎全身组织而激素①不能，说明激素调节具有___________的特点。

（4）胰岛素分泌的调节既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞上的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有__________（填序号）

①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质

A. 调节细准焦螺旋，直到物像清楚为止

B. 转动转换器，使高倍镜对准通光孔

C. 换上放大倍数为100×的物镜

D. 调节光圈或反光镜

A. 能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJ

B. 从乙到丙的能量传递效率为15%

C. 将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率

D. 食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性

A. 微生物利用的是农作物通过光合作用固定的能量

B. 多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率

C. 沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用

D. 食用菌、产甲烷杆菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者

(1)异源多倍体是由两种植物AABB与CC远缘杂交形成的后代，经________方法培育而成，还可用植物细胞工程中________方法进行培育。

(2)杂交后代①染色体组的组成为________，进行减数分裂时形成________个四分体，体细胞中含有________条染色体。

(3)杂交后代②中C组的染色体减数分裂时易丢失，这是因为减数分裂时这些染色体________。

(4)为使杂交后代③的抗病基因稳定遗传，常用射线照射花粉，使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为________。

A．基因突变 B．基因重组 C．环境影响 D．染色体变异