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【题目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,研究某时间段中其鸟类种类和数量随时间变化的情况如下图所示,下列有关叙述中正确的是

甲、乙两岛存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离

甲岛上鸟的种类较多,可能是甲岛的环境变化较剧烈

甲、乙两岛的鸟类各形成一个种群基因库,并且两个基因库之间的差异将越来越大

最终甲、乙两岛上鸟类的种类和数量趋于相同

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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【题目】如图表示某生态系统的相关模式图一般模型,回答下列问题:

(1)若图中表示该生态系统中的能量流动,A可表示_____________。若图中表示该生态系统的碳循环,A可表示_____________

(2)若图表示该生态系统中的食物网,则应做怎样的最小改正_____________;其中共有___________条食物链,写出图中的营养级最多的食物链是_____________(用字母与箭头表示)。假设P从0体内摄入的能量为n,P粪便中含有的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则P用于生长发育和繁殖的能量为_____________

(3)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有一定的自我调节能力,其基础是____________调节。

(4)图中可以表示上述生态系统中的食物网、能量流动和碳循环三种情况,合理性的解释是____________

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【题目】如图为哺乳动物的某组织,据图判断下列说法正确的是

A. 肌肉细胞缺氧时,③的pH会降低,由于Na2CO3的调节作用,③的pH会维持相对恒定

B. ③与⑤相比,③中含有蛋白质更多

C. ②中的氧气到达④至少需要经过3层膜,②处的氧气浓度高于④处

D. ②呼吸作用的终产物CO2不会引起③pH的变化

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【题目】如图是生物小组设计的简单发酵的实验装置进行果酒和果醋的制作。回答下列问题:

(1)利用此装置进行苹果酒的发酵,装置中管道②呈曲线形,其作用是____________。将苹果汁装入发酵瓶前可用____________进行消毒。果汁倒入瓶中后要留出1/3的空间,这样做的目的是____________

(2)在进行发酵过程中,装置充气口①关闭,此过程中主要由____________(填物质)提供碳源,发酵后可以用____________溶液来检测发酵产物。

(3)加入的新鲜苹果汁没有进行过灭菌处理,但是在制出的果酒中没有检测出酵母菌以外的杂菌。从生态学角度分析:一是大量的酵母菌在与杂菌之间的竞争中取得优势,二是果酒中的____________,从而淘汰掉杂菌。

(4)制作苹果醋时应将①打开,通过③检测发酵液,发酵液中的H+浓度会____________(填“增大”、“变小”或“不变”)。

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【题目】在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为Bb的个体占78%,基因型为bb的个体占4%,基因型为BB的个体占18%,那么基因B和b的频率分别是

A57%和43% B36%和64% C53%和47% D76%和24%

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【题目】下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验叙述,错误的是(
A.每根插条上应保留相同数量的芽和叶
B.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同
C.可用单位时间每根插条生根数作为记录指标
D.不同浓度的生长素类似物作用于插条,可能产生相同的生根效果

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【题目】高等动物大约10万到1亿个配子中才有一个发生突变,说明基因突变具有

A. 稀有性 B. 普遍性 C. 可逆性 D. 有害性

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【题目】如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中不正确的是

A. 生态系统中的食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级

B. 该食物网由8条食物链组成,蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争

C. 该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分是分解者

D. 若分析该生态系统的能量流动状况,应从系统中绿色植物固定太阳能开始

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【题目】下图1表示某实验小组在适宜条件下研究蔗糖酶催化速率与蔗糖糖量关系的实验结果,下图2表示酶在化学反应中降低活化能的情况。回答下列问题:

(1)图1中在ab段限制催化速率的因素是________________

(2)若要使图1中b点上移,可以采取的方法是_______________

(3)图2中与“无催化”比较,酶降低的化学反应的活化能可以表示为__________________________(用字母表示),从而可以使更多的反应物分子从常态转变为_______________状态。

(4)若将图2中“无催化”改为“无机催化剂催化”,则a点在纵轴上_______________(填“向下”或“向上”)移动,但移动后的值_______________(填“大于”或“小于”)b值。

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【题目】下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是

A. ①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯

B. 激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用

C. a浓度的激素抑制细胞伸长、b浓度的激素促进细胞伸长,激素的作用具有两重性

D. 在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用

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同步练习册答案