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【题目】下列有关呼吸作用的说法中,不正确的是( )
A.生物体吸收的O2用于在线粒体内与[H]结合生成水
B.无线粒体的生物不一定不能进行有氧呼吸
C.H20也可作为反应物参与有氧呼吸过程
D.对植物而言,产生CO2的部位一定在线粒体
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【题目】某同学设计渗透装置如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过.倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶.该实验过程中最可能出现的是( ) ![]()
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降
C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖
D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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【题目】泡菜是人们广泛喜爱的一种菜肴。但在腌制过程中,由于一些硝酸盐还原菌的作用,会产生一定量的亚硝酸盐,亚硝酸盐与胺类结合成亚硝胺后具有致癌作用。某校自然科学课外研究小组为探究泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量变化及其高峰出现的时期。进行了如下实验:①选1、2、3三只容积相同的泡菜坛,分别加入等量的新鲜蔬菜;②再在坛中加满经煮沸后冷却的质量分数为10%的食盐溶液;③封坛前分别测量各坛中溶液的亚硝酸盐含量;④封坛,并置于15~20 ℃环境中;⑤以后每隔4天测量一次,直至泡菜能够食用为止,周期约为16天。所得数据如下表所列:
亚硝酸盐含量(mg/kg) | 封坛前 | 第4天 | 第8天 | 第12天 | 第16天 |
1号坛 | 0.15 | 0.6 | 0.2 | 0.1 | 0.1 |
2号坛 | 0.15 | 0.2 | 0.1 | 0.05 | 0.05 |
3号坛 | 0.15 | 0.7 | 0.6 | 0.2 | 0.2 |
请根据上述情况,回答下列问题:
(1)在该项研究中,要同时取同样处理的3只坛的目的是________________________________。
(2)实验中3只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异,最可能的原因是________________(举出一种即可)。
(3)试在下图中以坐标曲线表示上述实验结果,并根据曲线得出合理结论。
___________
根据曲线得出的结论:___________________。
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【题目】科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是( )
A.二氧化碳→叶绿素→ADP
B.二氧化碳→叶绿体→ATP
C.二氧化碳→乙醇→糖类
D.二氧化碳→三碳化合物→糖类
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【题目】如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述中不正确的是( ) ![]()
A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
B.图中乙细胞表示靶细胞
C.图中a表示信号分子(如激素)
D.图中b表示细胞膜上的载体
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【题目】研究人员以蓝细菌的光合作用(下图实线途径)为研究模型,通过引入NADPH依赖型的脱氢酶,创建了只消耗NADPH而不消耗ATP的异丙醇生物合成途径(下图虚线所示),并测量对比改造后的蓝细菌(SM7)和野生蓝细菌(WT)NADPH和ATP的浓度变化,如下表。请回答:
![]()
细胞内NADPH和ATP的浓度 | ||
品系 | NADPH(pmol/OD730) | ATP(pmol/OD730) |
WT | 193.5 | 39.28 |
SM7 | 112.83 | 62.53 |
(1)蓝细菌的光反应场所是________,当光照较弱时,水解产生的O2主要用于____________。
(2)卡尔文循环是从一个________开始的,循环后形成的第一个糖是__________。
(3)光反应产物中,能为卡尔文循环提供氢的能量物质是________;据上表分析,SM7与野生蓝细菌(WT)相比,该能量物质消耗量________(选填“增加”“减少”或“不变”),结合图示可知,造成这一结果的原因是____________________________________。
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【题目】某湿地生态系统的部分食物网如图所示。 回答下列问题:
![]()
(1)该食物网中,藻类固定的能量可通过____条食物链传递给绿鹭。绿鹭分别处于第___个营养级。
(2)若蚊子幼虫被大量杀灭,短期内水蚤的数量会_________,但对划蝽的影响并不大,这是由于该食物网教复杂,生态系统的_______功能较强。
(3)从生态系统能量流动的特点分析,鲶鱼粪便中的能量____(填“能”或“不能”)直接被水蚤利用。在该食物网中,体形较大的鲶鱼数量比水蚤的少,其原因是 _____。
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【题目】下列关于叶绿体在细胞中分布的叙述,正确的是( )
A.在强光下,叶绿体以其侧面对着光源,以利于接受较多的光
B.在强光下,叶绿体以其较大的面对着光源,以利于接受更多的光
C.在弱光下,叶绿体会较多地聚集在向光面一侧
D.对于一般的叶片,背光面的细胞中含有较多的叶绿体
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