（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至囊胚期的_______或胎儿的_____中分离得到的一类细胞。

（2）图中过程③④表示从囊胚中取出细胞。将其培养在____________细胞上能维持不分化的状态，形成大量胚胎干细胞．图中过程⑤在培养液中加入______，就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，用于患者的组织器官移植。

（3）在①前去除卵母细胞细胞核时普遍使用__去核法．图中整个过程属于_______克隆，中国对待克隆人的态度是____________。

（1）该系统有效促进了物质循环、能量流动和______________的畅通，经济、生态环境和社会效益的同步发展．通过实践证明，这种生态系统较为理想，不仅有很好的生态效益，而且也为农民增加了经济效益，体现生态经济的原则是______________。

（2）沼气池中参与发酵的甲烷菌是一种细菌，其可遗传变异的主要来源是_______________，其性状遗传是否遵循孟德尔的基因分离定律？________。为什么？ ___________________。

（3）沼气池中参与发酵的细菌在生态系统中的成分属于_______________，该农业生态系统中应如何提高该生态系统的抵抗力稳定性？_________________________________。

【题目】人工合成的植物激素类似物常用于生产实践．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

（1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响可以判断，甲是这一植物激素类似物，植物激素类似物乙的作用是；从甲和乙对微型月季插条生根的影响可以看出，两种对应激素在调节植物体生命活动中为作用关系．
（2）由图1的结果（填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响．为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合或综合影响，应设计4种培养基，分别为含有0.5μmol/L的激素类似物乙、含有3μmol/L的激素类似物甲、（实验组）和不加激素．
（3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
①Z浓度和X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长的影响可知，激素类似物甲的作用特点是 ．
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系，分析正确的是 ．
A．X＞Y B．X＞Z C．Y＞Z D．Z＞Y或Y＞Z．

A．16、16、16、16 B．16、32、32、16

C．32、32、32、16 D．16、16、32、16

据此实验的结果，不能得出的结论是

A. 根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B. 生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C. 单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响

D. 单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

【题目】下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（ ）
A.解离是为了促进染色体分离
B.染色时间过长将抑制细胞的分裂
C.漂洗是为了洗去不利于染色的物质
D.可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷

A．染色体、纺锤体、细胞壁

B．染色体、赤道板、细胞壁

C．细胞膜、核膜、核仁

D．细胞壁、纺锤体、叶绿体

【题目】活细胞进行细胞代谢的主要场所是（ ）
A.线粒体
B.细胞溶胶
C.核糖体
D.液泡

（1）雌二醇属于脂质中的_____________类化合物。

（2）1 000 m 持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平_____________。

（3）由图中检测结果可推测，影响雌二醇激素水平的因素有_____________（两点）。

（4）1 000 m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，有利于肝糖原分解和_____________，以保持血糖浓度的相对稳定。

（5）葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的GLUT4。

①GLUT1~3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于_____________，以保证细胞生命活动的基本能量需要。

②据图3分析，当胰岛素与蛋白M结合之后， 经过细胞内信号转导，引起_____________的融合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。

③结合图3分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有_____________ （多选）。

a．体内产生蛋白M 抗体 b．体内产生胰岛素抗体

c．信号转导相关蛋白缺失 d．胰高血糖素与其受体结合发生障碍

【题目】如图表示哺乳动物或人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图．请据图回答：

（1）若乙图代表缩手反射的反射弧．（X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙）
①A代表反射弧的 ， 刺激图中的（A、B、X、Y）位点，可产生缩手反射，该缩手反射过程中，X、Y神经纤维上传导兴奋的形式为 ， Z处传递的信号的形式为 ．
②我们在考试答题时，手书写自如；如护士在你手背上打针（静脉注射）时，你不会缩手；这说明这些有意识的生命活动不仅受到脊髓低级中枢的调控，还要地调控．
③如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点和Y点各一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数分别为次和次．
④已知某种药物可以阻断反射活动，为探究其作用机理，某同学做了如下实验：将药物放在Z点，刺激Y点，发现电流表发生偏转，而效应器无反应．
由此得出的结论是：这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的．另一同学对此实验作了相应的补充，使之更严密．你认为他的补充意见应该是 ．
（2）若“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，则图甲中a细胞为 ， ①处的激素名称为 ， 作用为（用“+”和“﹣”表示）；由此可知，激素的合成与分泌存在调节．