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【题目】已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种,要想选育出抗病无芒的新品种,生产中一般不选用的育种方法是()
A.诱变育种
B.多倍体育种
C.基因工程育种
D.杂交育种

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【题目】破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质,注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡,该毒素经脱毒处理后可成为类毒素,下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是(  )

A. 甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫

B. 免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体

C. 1~3周后,乙组小鼠体内有相应的记忆细胞

D. 乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体

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【题目】图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图.请据图回答:

(1)图中具有双层膜结构的细胞器是(填序号).
(2)该细胞代谢和遗传的控制中心是(填序号).
(3)与高等植物细胞相比,该细胞特有的细胞器是(填序号).
(4)能为细胞生命活动提供能量的是(填序号).
(5)图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有(填序号).

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【题目】下列有关DNA和RNA的叙述,错误的是( )

A. DNA病毒体内可发生DNA的复制

B. 两种核酸都可作为生物的遗传物质

C. 含DNA的活细胞一定含有RNA

D. 细胞生物中,两种核酸都参与遗传信息的表达

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【题目】下图为基因型为Aa的生物自交产生后代的过程,基因的分离定律发生于

Aa1A1a配子间的4种结合方式子代中3种基因型、2种表现型

A B C D①②

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【题目】

甲流病毒由于无细胞核,所以不含核酸

乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2,8,5

核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸

核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用

A. ③④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①④

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【题目】科学家在某种植物中找到了抗枯萎基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是()


A.质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中


B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶


C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状


D.通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因

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【题目】为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液,60天后进行检测。

检测a:用下图水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4天后撤去平台,测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间。

检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酿胆碱酯酶(AChE)活性,AChE活性检测原理:AChE 可将乙酰胆碱(ACh)水解为胆減和乙酸,胆碱与显色剂显色,根据颜色深浅计算酶活性。

组别

醋酸铅溶

液浓度

/g L'1

脑组织

铅含量/ggprot-1

AChE活性/U mgprot-1

到达原平台

水域时间/s

/s

0

0.18

1.56

22.7

0.05

0.29

1.37

23.1

1

0.57

1.08

26.9

2

1.05

0.76

36.4

请回答:

(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是__________,通过该指标可知组大鼠学习记忆能力最弱。

(2)ACh是与学习记忆有关的神经递质,该递质由突触前腆释放进入________,引发突触后膜________变化。ACh发挥效应后在__________酶的催化下水解,本实验是通过检测单位时间内__________的生成量,进而计算该酶的活性。

(3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,ACh水解速度越__________

(4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是__________,以此强化神经元之间的联系。

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【题目】若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,下列叙述正确的是

A. 人体对寒冷刺激作出的反应只与图甲有关

B. 细胞a分泌的激素作用于细胞b,并参与细胞代谢

C. 细胞c受到刺激产生的兴奋通过电信号传递给细胞d

D. 如果细胞a是垂体细胞,细胞b可以表示性腺细胞

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【题目】以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:

(1)物质m4的基本元素组成是;人体内物质M4水解后,产生的物质是
(2)物质m3的不同取决于的不同;现有m3若干个,在合成含有3条链的M3过程中,共产生200个水分子,则m3的数目为个.
(3)小麦种子细胞中,物质M1是指
(4)相同质量的M1和M2彻底氧化分解,释放能量较多的是

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同步练习册答案