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【题目】在探索遗传物质的过程中,赫尔斯和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是
A. 用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质
B. 该实验的步骤是标记、培养、搅拌、离心、检测
C. 用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
D. 该实验证明了DNA是主要的遗传物质
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【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带).下列叙述正确的是( ) ![]()
A.强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深
B.强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成
C.四种色素在层析液中溶解度大小是Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
D.色素分离过程中如果滤液线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间
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【题目】
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A. 若A与B的分类依据为是否消耗能量,则F可表示主动运输
B. 若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白,则G可表示自由扩散
C. 若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白,则C可表示主动运输
D. 若A与B的分类依据为是否消耗能量,则C、D可表示被动运输
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【题目】如图为一个完整反射弧的示意图,与之有关的叙述错误的是:
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A. 兴奋的传导方向是E→D→C→B→A
B. 刺激B点或D点,刺激点两侧均有电位变化
C. 刺激D点,B点有电位变化,刺激B点,D点也有电位变化
D. 此图表示的反射弧不能用来表示缩手反射
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【题目】下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是( )
A.转动转换器——换用不同放大倍数的目镜
B.调节细准焦螺旋——调节视野亮度
C.调节光圈——调节视野的大小
D.调节反光镜——调节视野的亮度
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【题目】番茄幼苗在缺镁的培养液中培养,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是
A. 光反应强度升高,暗反应强度降低
B. 光反应强度降低,暗反应强度降低
C. 反应强度不变,暗反应迁都降低降低
D. 光反应强度降低,暗反应强度不变
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【题目】下图是不同物质进出细胞方式中运输速度与影响因素间的关系曲线图,甲-戊为不同物质的跨膜运输实例,下列相关叙述中,正确的是( )
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甲:性激素进入组织细胞;
乙:葡萄糖进入人成熟的红细胞;
丙:植物根毛细胞吸收水分
丁:人的小肠粘膜上皮细胞吸收葡萄糖;
戊:神经细胞受刺激时Na+内流形成动作电位
A. 甲和乙都涉及的图有①、③
B. 丙和丁都涉及的图有②、④、⑥
C. 乙和戊都涉及的的图有②、③、⑥
D. 丁和戊都涉及的图有③、⑤
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【题目】如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置,把装置放在隔热且适宜的条件下培养。下列分析不合理的是
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A.该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率
B.若将NaOH溶液换为清水,可用来测定小麦种子无氧呼吸速率
C.若把小麦种子换为死种子,可作为该装置的对照,排除无关变量的影响
D.在实验全过程中温度计的示数不变
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【题目】已知天冬酰胺的R基为(-C2H4ON),现有分子式为C63H103N17S2的多肽,其中含有2个天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽键( )
A. 17个 B. 16个 C. 15个 D. 14个
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