（1）比较C、D两点的光合速率，可见限制D点光合速率的主要因素是________。EF段________不再成为光合速率的主要限制因素，若C处突然关闭台灯，叶绿体中C3含量将如何变化？____________。

（2）F点的含义是________________________________。若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向________移。

（3）卡尔文给小球藻悬浮液通入14CO2，光照一定时间（从1秒到数分钟）后杀死小球藻，同时提取产物并分析。实验发现，仅仅30秒的时间，二氧化碳已经转化为许多种类的化合物。欲确认CO2转化形成的第一个产物的名称，应________光照时间并同时进行检测，当检测的化合物只有一种时，这种化合物就是第一个产物。

（4）该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验，实验结果见下表：

请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：

材料用具：小球藻、大试管、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅（控制温度）、量筒等。

该实验应控制好的两个主要无关变量是：

①_____________________________；②______________________________________。

实验步骤：

第一步：将等量的含有足量CO2缓冲液的培养液装入试管，___________________浸入试管中，分别放入5个水浴锅中 。

第二步：分组控制温度，使其依次为_____________________________，并分别编号（温度梯度差为1℃）。

第三步：光照6 h后测定O2的释放量。

A. 若该图表示反射弧，则其中的信息都是以局部电流的形式传导的

B. 若该图表示体温调节反射弧的五部分结构，则b代表大脑皮层

C. 若a为下丘脑、c为甲状腺，d、e为分泌物，则e的增加会直接导致d的减少

D. 若a为下丘脑、c为甲状腺，则寒冷条件下d,e分泌量会增加

A. 婴儿的a兴奋，就会引起e兴奋；正常成年人的a兴奋，e不一定兴奋

B. 如果正常成年人的n兴奋，就会引起神经元d的兴奋

C. 若正常成年人的b受损，其排尿反射将不会存在

D. 若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在

A．内环境中的血浆，淋巴、组织掖等成分稳定时,机体达到稳态

B．内环境是一个主要由H2P04-/HPO42-构成的缓冲体系

C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

D．内环境的变化会引起机体白动地调节器官和系统的活动

A. 植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动

B. 赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α淀粉酶

C. 脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落

D. 合成乙烯的部位是果实,乙烯利能加快番茄的成熟

A．酶在完成催化作用后立即失活

B．低温是通过破坏酶的空间结构而使其活性下降

C．利用淀粉和淀粉酶验证温度对酶活性的影响实验中，检验时用碘液比斐林试剂更合理

D．酶为反应过程供能从而降低反应活化能

【题目】某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如下实验装置．实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中．再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量．试回答：

（1）为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差，应设计一对照实验，对照实验装置与上述装置相比，不同之处是 ．
（2）实验开始30min后烧杯内液面没有发生变化，原因是 ． 如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸，可以检测发酵液中是否含有 ．
（3）若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度，应作两处调整，分别是：①；② ． 检测的指标是 ．

A．0层 B．1 层 C．2 层 D．3 层

A. 刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化

B. 刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C. 兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

D. ③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性

A．5层 B．3层 C．6层 D．4层