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【题目】赖氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当某基因片段中模板链的GAC突变为AAC时,这种突变的结果对该生物的影响是(  )

A. 一定是有害的

B. 一定是有利的

C. 有害的概率大于有利的概率

D. 既无利也无害

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【题目】取生长状态一致的燕麦萌发种子的胚根,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚根的尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚根中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚根被切除的位置,得到a′、b′两组胚根。然后用单侧光照射,下列关于实验的结论和分析正确的是(

A. a′组向光弯曲生长

B. b′组背光弯曲生长

C. a′组尖端下部的生长素能进行极性运输

D. b′组尖端下部的生长素能进行极性运输

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【题目】ch1L基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。技术路线如下图所示,对此描述错误的是

A. ch1L基因的编码区是连续不间断的

B. ①②过程应使用同一种DNA限制性内切酶

C. ①②过程都要使用DNA连接酶

D. 若操作成功,可用含红霉素培养基筛选出该变异株

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【题目】根据给出的资料完成表格填写.

探究题目:探究酿酒中引起糖类发酵的原因

酿酒原理

(请用化学反应式回答)

提出问题

作出假设

设计实验

控制变量

自变量

因变量

方法步骤

1、取2只洁净的试管,分别编上序号1,2.
2、向1号试管加入2mL酵母细胞液,2号试管中加入
3、再向2只试管中分别加入等量且适量的 , 摇匀并在相同且适宜的条件下观察一段时间.

预期结果与结论

1、如果两只试管都产生气泡(或糖变成了酒)
说明:
2、如果只有1号试管产生气泡(或糖变成了酒)
说明:
3、如果只有2号试管产生气泡(或糖变成了酒)
说明:

(I)在探索酶本质的过程中,微生物学家巴斯德认为酿酒中的糖类发酵是整个酵母细胞而非细胞中的某些物质起作用,而化学家李比希则认为引起发酵的是酵母细胞中的某些物质,但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用.
(II)实验室中提供相应的实验设备、酵母细胞培养液、酵母细胞研磨提取液(不含酵母细胞)、葡萄糖等.

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【题目】对生物分界的五界系统没有解决的问题是

A. 生命发展史的阶段

B. 生物进化的方向

C. 细菌的归属

D. 病毒的归属

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【题目】胰岛素和绝大多数酶都是蛋白质,但是功能不同,这是因为

A. 氨基酸的种类和数目不同

B. 氨基酸的排列顺序不同

C. 蛋白质的空间结构不同

D. 以上都是

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【题目】某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于

A反光镜未调节好 B标本切得厚薄不均匀

C细准焦螺旋未调节好 D显微镜物镜损坏

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【题目】在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是

A转动细准焦螺旋 B转动粗准焦螺旋

C转动转换器 D调节反光镜和光圈

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【题目】下列关于蛋白质功能的举例不正确的是( )

A. 催化作用——

B. 运输作用——胰蛋白酶

C. 调节作用——胰岛素

D. 免疫作用——抗体

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【题目】在真核细胞中,细胞核的主要功能是

A. 分解有机物,释放能量

B. 细胞代谢和遗传的控制中心

C. 合成有机物,储存能量

D. 维持渗透压,保持细胞形态

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同步练习册答案