【题目】下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是（ ）
A.①②③细胞中染色体数与DNA数的比例为1：2
B.①②③细胞产生的子细胞均有同源染色体
C.表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序②→③→①
D.着丝粒数与染色体数的比例为1：1的细胞是①②③④

A. 血浆、组织液和淋巴 B. 血红蛋白、O2和葡萄糖

C. 线粒体、CO2和水 D. 激素、递质小泡和氨基酸

【题目】如图为甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B，b）控制，这两对等位基因独立遗传，且I一3无乙病致病基因，请回答下列问题（所有概率用分数表示）：
（1）甲病的遗传方式为 ． 乙病遗传方式为 ． Ⅱ﹣3的基因型为 ．
（2）如果Ⅱ﹣5与II﹣6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 ．
（3）如果Ⅱ﹣5与Ⅱ﹣6结婚，则所生的正常女孩，两种遗传病均为携带者的概率为 ．

【题目】将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为（ ）
A.
B.
C.
D.

【题目】美国遗传学家摩尔根对孟德尔的遗传理论和萨顿的假说始终持怀疑态度．于是，继孟德尔之后，他又利用果蝇进行了遗传研究．一次他在野生型红眼果蝇原种培养瓶中偶然发现了一只白眼的雄果蝇．就此他做了下列实验： 实验一：将该白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，其Fl无论雌、雄都是红眼．Fl的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交产生的F2中，红眼：白眼=3：1；雌性：雄性=1：1．但是，白眼性状只限于雄蝇．
实验二：用最初那只白眼雄蝇与实验一中的Fl雌蝇交配，结果得到了 红眼（雌）： 红眼（雄）： 白眼（雌）： 白眼（雄）．
请依据上述实验回答下列问题：
（1）实验一中眼色的遗传是否符合分离定律？；实验完成后，摩尔根提出了一个疑问：白眼性状为什么总是与性别相联系？于是，摩尔根又作了大胆的设想，他的设想是 ．
（2）通过上述实验，摩尔根运用的方法，把一个特定的基因和一条特定的染色体﹣X染色体联系起来，从而用实验证明了 ．
（3）根据摩尔根的系列实验并结合所学知识，请你再设计一组实验，选择亲本表现型为的果蝇杂交，可以通过后代的眼色直接判断出果蝇的性别．

【题目】如图所示，图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象．请据图回答下列问题．
（1）图1中DE段形成的原因是 ．
（2）图2的细胞中有2个染色体组的是 ．
（3）图2中丁细胞的名称为 ， 若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因可能是发生了 ．
（4）基因的分离定律和自由组合定律都发生在图2中的 ．

A. 大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力

B. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

C. 大脑皮层S区发生障碍的患者不能听懂别人讲话

D. 效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成

【题目】如图为不同条件下酶促反应的速率变化曲线，相关叙述错误的是（ ）
A.在c点增加酶的浓度，反应速率将加快
B.Ⅱ比Ⅰ反应速率慢的原因是温度低使酶活性降低
C.bc段影响反应速率的主要限制因子是底物浓度
D.在a点增加底物浓度，反应速率将加快

【题目】如图中为豌豆的两对相对性状，遗传实验过程图解，黄（Y）与绿（y）、圆（R）与皱（r），请仔细读图后，回答下列问题：
（1）孟德尔成功的原因之一是精心选择实验材料，用豌豆做实验材料的优点是 ．
（2）操作①叫 ， 此处理必须在豌豆自然授粉之前进行．
（3）操作②处理后必须对母本进行处理，其目的是 ．
（4）在当年母本植株上所结出的种子即为F1代，它经减数分裂形成的配子的基因型为 ．

【题目】图为某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图，相关叙述正确的是（ ）
A.④是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
B.⑦是“蛋白质的装配机器”
C.②与⑥中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
D.②产生O2的被①利用，穿过了4层磷脂分子