A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异

B．染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力

C．染色体易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响

D．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型

【题目】请回答下列与生物技术实践相关的问题．
（1）自古酒就与人类生活息息相关．在图所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁，其中装置更适用于果酒制作，果酒制作中发酵旺盛期产量很大，需行定期排气．果酒发酵是否成功可用对发酵产物酒精进行检验确认．
（2）对于植物有效成分的提取，适用于玫瑰油、薄荷油等化学性质稳定、难溶于水、挥发性强的芳香油的提取方法为 ， 在提取过程中，加入可吸收精油中残留的水分．
（3）微生物培养后期进行菌落统计时，除了计数法，还可用法培养细菌进行间接活菌计数．
（4）植物组织培养的培养基中添加了等无机营养，为植物细胞生活提供了必需的无机盐．

A. E对E1为显性，E1对E2为显性

B. 果蝇关于翅形的基因型有5种

C. 亲本的基因型分别为E1E、E2E2

D. E、E1、E2在遗传中遵循自由组合定律

①叶绿体 　②染色体　 ③核膜　 ④核糖体　 ⑤细胞壁 　⑥拟核

A. 菠菜和发菜体内都含有①③④⑤ B. ①～⑤在绿藻体内都存在

C. 除①②③外其他都在颤藻的体内存在 D. 大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

【题目】不同浓度的植物激素或植物生长调节剂对植物的生长发育有着不同的作用效果，请根据图1、图2回答下列问题：
（1）为探究不同浓度6﹣苄基氨基嘌呤（生长调节剂）对洋兰插条生根的影响，完成了一组预实验，结果如图1． ①若要探究6﹣苄基氨基嘌呤促进洋兰插条生根的最适浓度，还应增设实验组，从图中数据判断，6﹣苄基氨基嘌呤浓度的取值应设在ppm之间．
②用6﹣苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有蘸沾法和两种．
（2）生长素对茎、根等器官的生长均有影响，图2是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是 ． 若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中，则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是 ．

【题目】正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，迅速移入暗处，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（ ）
A.比值下降
B.比值下降
C.O2的产生停止
D.CO2的固定减慢

A. 溶酶体 B. 液泡 C. 高尔基体 D. 核糖体

A. C、H、P、N、P、S B. C、H、O、N、P

C. C、H、O、N、S D. C、H、O、N

A. 染色质是核内易被碱性颜料染成深色的物质

B. 染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质

C. 原核细胞没有染色质

D. 染色质是遗传物质

A. 亲本的基因型是RRBB、rrbb

B. F2的弱抗病植株中纯合子占2/3

C. F2中全部抗病植株自交，后代抗病植株占8/9

D. 不能通过测交鉴定F2易感病植株的基因型