【题目】将去掉尖端的番茄幼苗作如图所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况．请回答下列问题．
（1）植物激素是植物细胞之间传递的分子，对植物的生长发育有显著影响的 ．
（2）在番茄幼苗中，经过一系列反应转变成生长素．在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行（填“极性”或“非极性”）运输．
（3）实验中，幼苗将（填“向光弯曲”或“直立”或“不”）生长，产生这一生长现象的原因是因为没有尖端 ， 生长素（IAA）运输到下面，促进细胞伸长生长．

A．胚成活，胚乳已死亡 B．胚和胚乳均成活

C．胚已死亡，胚乳成活 D．胚和胚乳均死亡

A. 核酸由C、H、O、N元素组成 B. 除病毒外，一切生物都有核酸存在

C. 核酸存在于细胞核和细胞质中 D. 组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸

（1）甲病的遗传方式是____________ ，乙病的遗传方式是_______________________。

（2）图中Ⅱ—6的基因型为______________ ，Ⅲ—12为纯合子的概率是______________。

（3）若Ⅲ—11和Ⅲ—12婚配，后代中男孩的患病概率是____________ 。

（4）苯丙酮尿症的遗传方式与上述中的__________ （ 填“ 甲病”或“乙病”）相似，进行性肌营养不良是X染色体上基因控制的隐性遗传病。 一对表现正常的夫妇，生育了一个同时患有苯丙酮尿症和进行性肌营养不良的孩子，若该夫妇生育了一个女儿，则该女儿表现正常的概率是__________。

A. 草履虫通过有丝分裂产生新个体 B. 小鼠造血干细胞增殖分化形成各种血细胞

C. 蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部 D. 蝴蝶兰的叶肉细胞经离体培养发育成幼苗

（1）据图乙可知，在减数分裂过程中，X与Y染色体能发生交叉互换的区段是________。

（2）开金黄色花的雄株的基因型有AAXbY或________，绿花植株的基因型有________种。

（3）某一白花雌株与一开金黄色花雄株杂交所得F1都开绿花，则白花雌株的基因型是______。

【题目】某研究小组探究某种酶促反应速率与影响酶促反应的相关因素之间的关系，实验结果如图所示，请分析回答下列问题．
（1）可以表示酶促反应速率与反应物浓度之间关系的曲线是 ． 可以表示酶促反应速率与温度之间关系的曲线是 ．
（2）一般短期保存该酶，适宜的条件对应于图中的点．
（3）酶比无机催化剂催化效率更高，原因是 ．

【题目】甲图表示某高等动物在进行细胞分裂时的图象，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图，根据此曲线和图示回答下列问题：

（1）C细胞分裂后得到的子细胞为 ．
（2）甲图中B细胞对应乙图中的区间是 ， 乙图中8处发生的生理过程叫 ．
（3）乙图细胞内含有染色单体的区间是和9～11．
（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在6～7时期染色体数目为条．

【题目】如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图．请据图回答：

（1）细胞生活的内环境包括（用标号表示）．
（2）正常人血浆的pH为7.35﹣7.45，能够保持相对稳定与它含有物质有关．
（3）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起（用标号表示）处的液体增多，从而引起组织水肿．
（4）在寒冷环境中，②中含量会增加的激素有、 ， 从而使机体的产热量增加，体温调节过程属于调节．

A. 糖类由碳、氢、氧3种元素组成

B. 淀粉水解会产生多个葡萄糖分子

C. 糖类以糖原的形式储藏在动植物的细胞和组织中

D. 葡萄糖是细胞内主要的单糖，最重要的能源物质