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【题目】乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。据图回答问题:

(1)图中E可能代表直接能源物质__________。图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是________(填“A”、“C”“E”)。除乙酰胆碱外,生物体内的肾上腺素和5-羟色胺________(填不能)作为神经递质。

(2)当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过____________这一跨膜运输方式释放到___________,然后与____________上的特异性受体结合。

(3)若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续_________

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【题目】植物胚胎发育过程中出现胚柄的退化,单性植物中出现花器官的退化。这属于( )

A. 细胞凋亡 B. 细胞癌变 C. 细胞衰老 D. 细胞分裂

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【题目】下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作步骤中,正确的是

A. 取人的口腔上皮细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察

B. 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察

C. 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察

D. 取人的口腔上皮细胞→水解→制作涂片→染色→冲洗涂片→观察

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【题目】蛋白质是生命活动的主要承担者,在组成细胞的有机物中含量最多。如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是(  )

A. a肯定含有P元素 B. ①过程有水生成

C. 多肽中b的数目等于c的数目 D. d表示氨基酸的数目

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【题目】人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图是人体内肠、胰岛、血液循环、肝脏和肌肉之间的糖代谢调节的示意图,根据图示回答下列问题:

(1)食物中的淀粉被彻底消化后生成的葡萄糖经过过程进入血液,完成此过程的细胞膜运输方式是______________________

(2)葡萄糖被吸收进入血液后导致血糖浓度升高,这种信号被胰岛感知后,胰岛B细胞中的分泌的物质X增多,X__________,合成这种物质的信息流表达式是_______________

(3)如果小肠中长时间没有葡萄糖被吸收入血液,此时胰岛B细胞的活动减弱,而胰岛A细胞的活动加强,其合成和分泌的物质Y增加,物质Y______________

(4)图中物质X促进的过程有____________,物质Y促进的过程有__________(填标号)。

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【题目】下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是

A. 生长素对3种器官的作用具有二重性,低浓度促进生长,高浓度(例如10-2ppm)抑制生长

B. A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C. D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长

D. 幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏

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【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位.对如图有关叙述正确的是(  )

A.能进行光合作用的细胞只有A和D,B一定不能发生质壁分离
B.不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于C和D细胞中
C.A,B的细胞结构复杂,而C,D的细胞结构简单
D.与A,B细胞相比,细胞C,D中的DNA结构为单链结构

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【题目】下列过程中不属于胞吐作用的是(
A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用
B.mRNA从细胞核到细胞质的过程
C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

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【题目】某细菌能产生一种毒性肽,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后得到4种氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)。则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数为:

A. 4 B. 3 C. 5 D. 2

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【题目】小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列哪项最为简便易行

A. 甲×乙 B. 甲×乙得F1再自交

C. 甲、乙分别和隐性类型测交 D. 甲自交,乙自交

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同步练习册答案