练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  4249  4257  4263  4267  4273  4275  4279  4285  4287  4293  4299  4303  4305  4309  4315  4317  4323  4327  4329  4333  4335  4339  4341  4343  4344  4345  4347  4348  4349  4351  4353  4357  4359  4363  4365  4369  4375  4377  4383  4387  4389  4393  4399  4405  4407  4413  4417  4419  4425  4429  4435  4443  170175 

    科目： 来源： 题型：单选题

    劳伦兹曾经饲养人工孵化出的灰雁，小灰雁出世后只让它们看到劳伦兹本人。于是劳伦兹走到哪儿，小灰雁也跟到哪儿，当小灰雁受惊时，也会朝着劳伦兹跑去。出现这一现象的原因是


    1. A.
      劳伦兹发出外激素吸引了小灰雁
    2. B.
      劳伦兹被记为“母体”
    3. C.
      小灰雁具有印随的本能
    4. D.
      小灰雁能模仿母体初始时的行为

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：单选题

    当一个人过度紧张时，会出现手足发凉现象，此时（）


    1. A.
      皮肤血管收缩，血流量增大
    2. B.
      皮肤血管收缩，血流量减少
    3. C.
      皮肤血管舒张，血流量增大
    4. D.
      皮肤血管舒张，血流量减少

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：单选题

    在一次大风暴后，有人搜集了100只受伤的麻雀，把它们饲养起来，结果活下来64只，在死去的个体中，大部分是个体比较大、变异类型特殊的，下列有关叙述正确的是


    1. A.
      突变和基因重组决定生物进化的方向
    2. B.
      自然选择会改变种群的基因频率
    3. C.
      特殊的变异类型都是不利的
    4. D.
      不产生变异的生物才能生存

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：单选题

    下面以捕食关系构成的食物链是（）


    1. A.
      哺乳动物→跳蚤→原生动物→过滤性病毒
    2. B.
      动植物残体→微生物→土壤中某些动物
    3. C.
      藻类→甲壳类→鲦鱼→鲈鱼
    4. D.
      有机碎屑→浮游动物→某些鱼类

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：单选题

    有关营养级的描述，不确切的一项是（）


    1. A.
      自养生物为第一营养级
    2. B.
      食草动物为第二营养级
    3. C.
      食肉动物为第三营养级
    4. D.
      食物链的每个营养层次

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：单选题

    在下列生物中，属于分解者的是（）


    1. A.
      菜青虫
    2. B.
      蝗虫
    3. C.
      蓝藻
    4. D.
      蘑菇

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：单选题

    为各种细胞器提供一个相对稳定的环境，同时也是多种代谢活动进行的场所，部分物质被称为


    1. A.
      细胞骨架
    2. B.
      细胞核
    3. C.
      细胞内液
    4. D.
      细胞溶胶

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：单选题

    在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是


    1. A.
      利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
    2. B.
      利用花药培养得到单倍体植株
    3. C.
      利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
    4. D.
      利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：单选题

    （2000年上海市高考题）全年对太阳能的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者


    1. A.
      以木本植物为主
    2. B.
      土壤肥沃
    3. C.
      不施农药
    4. D.
      植物群体有明显的分层结构

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：单选题

    谚语“一山不容二虎”，用生态学的观点来解释应是（　　）


    1. A.
      虎的个体太大，生活的空间也大
    2. B.
      虎的性情孤僻，不喜欢群居
    3. C.
      虎的性情凶残，把幼虎吃掉了
    4. D.
      虎是营养级很高的生物，能得到的能量少，个体数量也就

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案