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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列与人体生命活动调节有关的叙述正确的是


    1. A.
      呆小症患者智力低下、身材矮小，但生殖系统发育正常
    2. B.
      糖尿病患者可通过肾移植手术来进行治疗
    3. C.
      “大脖子”病患者甲状腺激素分泌不足，而促甲状腺激素分泌较多
    4. D.
      给儿童口服含生长激素的药片有助于长高

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    科目： 来源： 题型：单选题

    用清水浸泡过的小麦种子，放入红墨水中约10分钟，取出后将种子剖开，发现胚呈白色而胚乳呈红色，对此小麦种子能否萌发的判断，正确的是


    1. A.
      胚死亡，胚乳具有活力，种子有可能萌发
    2. B.
      胚乳死亡，胚具有活力，种子有可能萌发
    3. C.
      胚具有活力，胚乳死亡，种子不可能萌发
    4. D.
      无法判断

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    科目： 来源： 题型：单选题

    人体神经细胞和肌肉细胞在兴奋时，共有的特征是产生


    1. A.
      收缩反应
    2. B.
      分泌活动
    3. C.
      膜电位变化
    4. D.
      神经冲动

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    科目： 来源： 题型：单选题

    用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄，所获得的番茄是


    1. A.
      二倍体和四倍体
    2. B.
      四倍体和二倍体
    3. C.
      都是二倍体
    4. D.
      都是四倍体

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    科目： 来源： 题型：单选题

    将遗传因子组成为AA的接穗嫁接到遗传因子组成为aa的砧木上。在自花受粉的条件下，此嫁接枝条所结果实的种子中，胚的遗传因子组成是


    1. A.
      AA
    2. B.
      Aa
    3. C.
      AA、Aa、aa
    4. D.
      Aa、aa

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    科目： 来源： 题型：单选题

    某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是


    1. A.
      在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个
    2. B.
      在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各30个
    3. C.
      在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球
    4. D.
      在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例

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    科目： 来源： 题型：单选题

    用花粉离体培养出马铃薯单倍体植株。当它进行减数分裂时，能观察到染色体两两配对，共有12对。据此可推知马铃薯是


    1. A.
      二倍体
    2. B.
      三倍体
    3. C.
      四倍体
    4. D.
      六倍体

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    科目： 来源： 题型：单选题

    三倍体植株不育的原因是


    1. A.
      不能开花结实
    2. B.
      不能产生花粉
    3. C.
      不能完成受精作用
    4. D.
      形成生殖细胞中染色体联会发生紊乱

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    科目： 来源： 题型：单选题

    ATP是生物细胞内生命活动的直接能源，真核细胞中有ATP的分解，但是不能合成ATP的部位是


    1. A.
      线粒体
    2. B.
      叶绿体基粒
    3. C.
      叶绿体基质
    4. D.
      细胞质基质

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于果酒制作过程中的叙述，正确的是


    1. A.
      应先去除葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗得彻底
    2. B.
      使发酵装置的温度维持在20℃左右最好
    3. C.
      在发酵过程中，需从充气口不断通入空气
    4. D.
      由于酵母菌的繁殖能力很强，不需对所用装置进行消毒处理

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