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    科目： 来源： 题型：单选题

    夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如右图所示。下列说法正确的是        


    1. A.
      两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭
    2. B.
      曲线a-b段和c-d段上升的原因相同
    3. C.
      甲植株在e点之后呼吸速率大于光合速率
    4. D.
      乙植株在b点有机物积累量最多

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列能使ADP含量增加的生理过程有几项
    ①质壁分离  ②糖的酵解 ③柠檬酸循环 ④光反应 ⑤卡尔文循环


    1. A.
      一项
    2. B.
      二项
    3. C.
      三项
    4. D.
      四项

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下面是遗传病系谱图。若图中Ⅲ3与一有病女性婚配，则生育病孩的概率为


    1. A.
      1/4
    2. B.
      1/6
    3. C.
      1/3
    4. D.
      1/8

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞分裂、分化、凋亡、癌变的叙述，错误的是


    1. A.
      基因型为MMNn的体细胞在有丝分裂后期，其细胞基因组成为MMMMNNnn
    2. B.
      由卵细胞直接发育成雄峰的过程中发生了细胞分化，体现了生殖细胞的全能性
    3. C.
      被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，与之最直接有关的细胞器是高尔基体
    4. D.
      原癌基因的激活和抑癌基因的失活，都有可能导致癌细胞的产生

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    科目： 来源： 题型：单选题

    水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面为纯种非糯性水稻和糯性水稻的杂交后代情况，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律实质的一项是


    1. A.
      杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色
    2. B.
      F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色
    3. C.
      F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色
    4. D.
      F1测交后结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图是人体内不完整的细胞呼吸示意图，有关叙述正确的是


    1. A.
      过程③产生的ATP最多，过程④需要水的参与
    2. B.
      在有氧条件下，过程②③将受到抑制
    3. C.
      ①③与①②过程相比，能够彻底分解有机物
    4. D.
      细胞内产生CO2的场所为细胞质基质和线粒体

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    科目： 来源： 题型：单选题

    人体红细胞中具有含铁的血红蛋白，是运输氧气的重要成分，图A是某同学画的图，图B是神经递质在突触中的传递过程。下列叙述正确的是


    1. A.
      若图A表示成熟的红细胞，则该同学所画线条是错误的。
    2. B.
      成熟红细胞由于没有细胞核，进行二分裂增殖。
    3. C.
      若突触小泡释放的神经递质在突触间隙中被药物破坏，则神经冲动不能由②传到①。
    4. D.
      图B中突触小泡内的神经递质是蛋白质，可能是兴奋性的也可能是抑制性的。

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图，相关说法不正确的是


    1. A.
      处于有丝分裂过程中的细胞是①和③
    2. B.
      一般情况下，正在发生等位基因分离的是细胞②
    3. C.
      细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中
    4. D.
      细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1：2：2

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    科目： 来源： 题型：单选题

    禽流感是由病毒引起的禽类传染病，其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法不正确的是


    1. A.
      没有细胞结构，也不能独立生活
    2. B.
      能引发传染病，必须寄生在活细胞内
    3. C.
      必须在活细胞中繁殖
    4. D.
      通过细胞分裂进行繁衍后代

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    科目： 来源： 题型：单选题

    DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异。将来自不同种生物的两条DNA单链进行杂交，两种生物的DNA分子碱基序列越相似，形成的杂合双链区的部位就越多。某人用甲、乙、丙三种生物的DNA单链进行杂交实验，结果如右图所示，根据图判断，下列叙述中正确的是 


    1. A.
      游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息
    2. B.
      杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码相同
    3. C.
      甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远
    4. D.
      甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近

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