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各项均为正数的数列{an}中,a1=1,Sn是数列{an}的前n项和,对任意n∈N*,有2Sn=2pan2+pan-p(p∈R)
(1)求常数p的值;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)记bn=
4Snn+3
2n
,求数列{bn}的前n项和T.
分析:(1)根据a1=1,对任意的n∈N*,有2Sn=2pan2+pan-p,令n=1,解方程即可求得结果;
(2)由2Sn=2an2+an-1,知2Sn-1=2an-12+an-1-1,(n≥2),所以(an-an-1-1)(an+an-1)=0,由此能求出数列{an}的通项公式.
(3)根据bn=
4Sn
n+3
2n
求出数列{bn}的通项公式,利用错位相减法即可求得结果.
解答:解:(1)∵a1=1,对任意的n∈N*,有2Sn=2pan2+pan-p
∴2a1=2pa12+pa1-p,即2=2p+p-p,解得p=1;
(2)2Sn=2an2+an-1,①
2Sn-1=2an-12+an-1-1,(n≥2),②
①-②即得(an-an-1-
1
2
)(an+an-1)=0,
因为an+an-1≠0,所以an-an-1-
1
2
=0,
an=
n+1
2

(3)2Sn=2an2+an-1=2×
(n+1)2
4
n+1
2
-1

∴Sn=
n2+3n
4

bn=
4Sn
n+3
2n
=n•2n
Tn=1×21+2×22+…+n•2n
又2Tn=1×22+2×23+…+(n-1)•2n+n2n+1
④-③Tn=-1×21-(22+23+…+2n)+n2n+1=(n-1)2n+1+2
∴Tn=(n-1)2n+1+2
点评:本题考查数列的性质和应用,数列前n项和与数列通项公式的关系,以及错位相减法求数列的前n项和,考查分析解决问题的能力和运算能力,属中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设单调递增函数f(x)的定义域为(0,+∞),且对任意的正实数x,y有f(xy)=f(x)+f(y),且f(
1
2
)=-1

(1)一个各项均为正数的数列{an}满足:f(sn)=f(an)+f(an+1)-1其中Sn为数列{an}的前n项和,求数列{an}的通项公式;
(2)在(1)的条件下,是否存在正数M使下列不等式:2n•a1a2…an≥M
2n+1
(2a1-1)(2a2-1)…(2an-1)
对一切n∈N*成立?若存在,求出M的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

各项均为正数的数列{an}中,a1=1,Sn是数列{an}的前n项和,对任意n∈N,有2Sn=2p
a
2
n
+pan-p(p∈R).
(1)求常数p的值;
(2)求数列{an}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,且Sn,an
1
2
成等差数列,
(1)求a1,a2的值;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)若bn=4-2n(n∈N*),设cn=
bn
an
,求数列{cn}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,且点(an,Sn)在函数y=
1
2
x2+
1
2
x-3
的图象上,
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记bn=nan(n∈N*),求证:
1
b1
+
1
b2
+…+
1
bn
3
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•长宁区二模)已知各项均为正数的数列{an}的前n项和sn满足s1>1,且6sn=(an+1)(an+2)(n为正整数).
(1)求{an}的通项公式;
(2)设数列{bn}满足bn=
an,n为偶数
2an,n为奇数
,求Tn=b1+b2+…+bn
(3)设Cn=
bn+1
bn
,(n为正整数)
,问是否存在正整数N,使得n>N时恒有Cn>2008成立?若存在,请求出所有N的范围;若不存在,请说明理由.

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