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若函数在点处连续,则的值为( )

A.10 B.20 C.15 D.25

 

C.

【解析】

试题分析:根据函数在处连续,有等式成立,即可求出的值为4,然后直接代入即可得到结论.

考点:函数的性质及应用.

 

练习册系列答案
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A.3x+y+2=0 B.3x-y+2=0

C.x+3y+2=0 D.x-3y-2=0

 

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有甲、乙两个班进行数学考试,按照大于或等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的2×2列联表:

 

优秀

非优秀

总计

甲班

20

 

 

乙班

 

60

 

总计

 

 

210

 

已知从全部210人中随机抽取1人为优秀的概率为

(1)请完成上面的2×2列联表;

(2)根据列联表的数据,若按99%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”.

附:,其中.

参考数据

≤2.706时,无充分证据判定变量A,B有关联,可以认为两变量无关联;

>2.706时,有90%的把握判定变量A,B有关联;

>3.841时,有95%的把握判定变量A,B有关联;

>6.635时,有99%的把握判定变量A,B有关联.

 

 

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A.期望与方差 B.独立性检验 C.正态分布 D.二项分布列

 

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已知函数,则

 

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下列函数中,满足的单调递减函数是( )

A. B. C. D.

 

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在数列中,若,设

(1)求证:数列 是等比数列;

(2)分别求的通项公式.

 

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已知等比数列中,,则的值 (  )

A.35   B.63   C.  D.

 

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若x+yi=1+2xi(x,y∈R),则x﹣y等于( )

A.0 B.﹣1 C.1 D.2

 

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