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    当时，有
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    当时，有
    当时，你能得到的结论是：                                  ．
    =
    略
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    设函数.
    （1）证明：；
    （2）设为的一个极值点，证明.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    用反证法证明命题“如果x<y，那么 >”时，假设的内容应该是        ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    用反证法证明“如果，那么”时，假设的内容应是
    A．B．C．且D．或

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    用反证法证明命题“，如果可被5整除，那么，至少有1个能被5整除．”则假设的内容是                                           （ 　  ）
    A．，都能被5整除B．，都不能被5整除
    C．不能被5整除D．，有1个不能被5整除

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设f(n)=1+
    1
    2
    +
    1
    3
    +…+
    1
    n
    ，是否存在g（n），使等式f（1）+f（2）+…+f（n-1）=g（n）[f（n）-1]对n≥2的一切自然数都成立，并证明你的结论．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    用数学归纳法证明:…＞(n∈N*，且n＞2)时，第二步由
    “n=k到n=k+1”的证明，不等式左端增添代数式是（      ）
    A．B．＋－
    C．＋D．－

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若,且恒成立，则的最大值为（   ）
    A．2B．3 C．4D．5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在十进制中，那么在5进制中数码2004折合成十进制为                                                           
    A．29B．254C．602D．2004

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