精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.解不等式||x+1|-|x-1||<x+2.

分析 由题意可得可得 $\left\{\begin{array}{l}{x+2>0}\\{-x-2<|x+1|-|x-1|<x+2}\end{array}\right.$,再结合绝对值的意义求得|x+1|-|x-1|的最小值为-2,最大值为2,可得-x-2≥-2,x+2≤2,由此求得x的范围.

解答 解:由不等式||x+1|-|x-1||<x+2,可得 $\left\{\begin{array}{l}{x+2>0}\\{-x-2<|x+1|-|x-1|<x+2}\end{array}\right.$,
由于|x+1|-|x-1|表示数轴上的x对应点到-1对应点的距离减去它到1对应点的距离,其最小值为-2,最大值为2,
∴-x-2≥-2,x+2≤2,求得x≤0,
即原不等式的解集为:{x|x≤0}.

点评 本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,体现了转化的数学思想,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.设全集U=Z,集合M={x|x=2k,k∈Z},P={x|x=2k+1,k∈Z},给定下列关系式:①M⊆P;②CuM=CuP;③CuM=P;④CuP=M.其中正确的式子有2个.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.y=$\frac{\sqrt{sinx}+\sqrt{sinx+cosx}}{\sqrt{cosx}+\sqrt{sinx+cosx}}$的最大值是2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.已知$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$的夹角是45°,则-2$\overrightarrow{a}$与3$\overrightarrow{b}$的夹角是$\frac{3π}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.某课外小组有6名男生,3名女生.
(1)选4名同学参加调查活动,至少1名女生的选法有多少种?
(2)选4名同学,平均分成两组,一组进行噪声污染调查,另一组进行光污染调查,有多少种不同的安排方法?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知直线2x-y+1=0与点(1,-2)为圆心的圆相交于A,B两点,且|AB|=4,则此圆的标准方程是(  )
A.(x-1)2+(y+2)2=16B.(x-1)2+(y+2)2=9C.(x+1)2+(y-2)2=9D.(x+1)2+(y+2)2=16

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.一圆经过A(3,-2)、B(2,1)两点,求分别满足下列条件的圆的方程:
(1)圆心在直线x-2y-3=0上;
(2)在两坐标轴上的四个截距之和为2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知直线l1和l2在x轴上的截距相等,且它们的倾斜角互补.若直线l1过点P(-3,3),且点Q(2,2)到直线l2的距离为1,求直线l1和直线l2的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知$\overrightarrow{a}$=3$\overrightarrow{i}$+4$\overrightarrow{j}$,$\overrightarrow{b}$=4$\overrightarrow{i}$+3$\overrightarrow{j}$,$\overrightarrow{c}$=m$\overrightarrow{a}$+n$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{c}$⊥$\overrightarrow{a}$,|$\overrightarrow{c}$|=1,求m,n的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案