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设{an}为等差数列,Sn为数列{an}的前n项和,已知S3=-3,S7=7.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=4•2an+n,求数列{bn}的前n项和Tn
考点:数列的求和
专题:综合题,等差数列与等比数列
分析:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,由S3=-3,S7=7可得方程组,解出即可;
(Ⅱ)分组求和法:先分两组,然后借助等比数列、等差数列的求和公式可求;
解答: 解:(I)设等差数列{an}的公差为d,
∵S3=-3,S7=7,
3a1+
1
2
×3×2d=-3
7a1+
1
2
×7×6d=7
,解得
a1=-2
d=1

∴an=-2+(n-1)×1=n-3;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得bn=4•2n-3+n=2n-1+n
∴Tn=b1+b2+b3+…+bn=(20+21+22+…+2n-1)+(1+2+3+…+n)
=
1-2n
1-2
+
n(n+1)
2
=2n-1+
n(n+1)
2
点评:本题考查等差数列的通项公式、等差数列等比数列的求和公式,考查方程思想,考查学生的运算求解能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

正三棱锥的底面边长为6,高为
3
,则这个三棱锥的全面积为(  )
A、9
3
B、18
3
C、9(
3
+
6
D、
9
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

现有甲、乙两个靶,某射手进行射击训练,每次射击击中甲靶的概率是p1,每次射击击中乙靶的概率是p2,其中p1>p2,已知该射手先后向甲、乙两靶各射击一次,两次都能击中与两次都不能击中的概率分别为
8
15
1
15
.该射手在进行射击训练时各次射击结果互不影响.
(Ⅰ)求p1,p2的值;
(Ⅱ)假设该射手射击乙靶三次,每次射击击中目标得1分,未击中目标得0分.在三次射击中,若有两次连续击中,而另外一次未击中,则额外加1分;若三次全击中,则额外加3分.记η为该射手射击三次后的总的分数,求η的分布列;
(Ⅲ)某研究小组发现,该射手在n次射击中,击中目标的次数X服从二项分布.且射击甲靶10次最有可能击中8次,射击乙靶10次最有可能击中7次.试探究:如果X:B(n,p),其中0<p<1,求使P(X=k)(0≤k≤n)最大自然数k.

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科目:高中数学 来源: 题型:

由4名同学组成的志愿者招募宣传队,经过初步选定,2名男同学,4名女同学共6名同学成为候选人,每位候选人当选宣传队队员的机会是相同的.
(1)求当选的4名同学中恰有1名男同学的概率;
(2)求当选的4名同学中至少有3名女同学的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个等比数列的前三项依次是a,2a+2,3a+3,则-13
1
2
是否是这个数列中的一项?如果是,是第几项?如果不是,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x|-2≤x≤a,a≥-2},B={y|y=2x+3,x∈A},C={y|y=x2,x∈A},求使B∪C=B时a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了参加2013年市级高中篮球比赛,该市的某区决定从四所高中学校选出12人组成男子篮球队代表所在区参赛,队员来源人数如下表:
学校 学校甲 学校乙 学校丙 学校丁
人数 4 4 2 2
该区篮球队经过奋力拼搏获得冠军,现要从中选出两名队员代表冠军队发言.
(Ⅰ)求这两名队员来自同一学校的概率;
(Ⅱ)设选出的两名队员中来自学校甲的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x的不等式
2-x
+
x+1
<m
对于任意的x∈[-1,2]恒成立
(Ⅰ)求m的取值范围;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下求函数f(m)=m+
1
(m-2)2
的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sin(x-
π
4
)=
3
5
,则sin2x的值为
 

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