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求函数f(x)=(数学公式-x-1的反函数.

解:y=(-x-1,
得y+1=(-x=5x
即x=log5(y+1),
交换x,y的位置,得y=log5(x+1),
又由y=(-x-1>-1
故函数f(x)=(-x-1的反函数为f-1(x)=log5(x+1),x>-1
分析:令y=(-x-1,解出用y表示x的表达式,再交换x与y的位置,即得到函数f(x)=(-x-1的反函数的表达式.
点评:本题考点是反函数,考查由函数的定义求解反函数,主要是训练求反函数的步骤,先用因变量表示自变量,再交换自变量与因变量的位置得到反函数的解析式,求出原函数的值域,以之作为反函数的定义域.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=-2x2+(a+3)x+1-2a,g(x)=x(1-2x)+a,其中a∈R.
(1)若函数f(x)是偶函数,求函数f(x)在区间[-1,3]上的最小值;
(2)用函数的单调性的定义证明:当a=-2时,f(x)在区间(
14
,+∞)
上为减函数;
(3)当x∈[-1,3],函数f(x)的图象恒在函数g(x)图象上方,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+ax2+x+1,a∈R.
(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)设函数f(x)在区间(-
2
3
,-
1
3
)
内是减函数,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(2cos
x
2
,tan(
x
2
+
π
4
)),
b
=(
2
sin(
x
2
+
π
4
),tan(
x
2
-
π
4
))
,令f(x)=
a
b
.求函数f(x)的最大值,最小正周期,并写出
f(x)在[0,π]上的单调区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3-x,其图象记为曲线C.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)证明:若对于任意非零实数x1,曲线C与其在点P1(x1,f(x1))处的切线交于另一点P2(x2,f(x2)),曲线C与其在点P2(x2,f(x2))处的切线交于另一点P3(x3,f(x3)),线段P1P2,P2P3与曲线C所围成封闭图形的面积分别记为S1,S2,则
S1S2
为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx-ax(a∈R).
(Ⅰ) 求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ) 当a>0时,求函数f(x)在[1,2]上最小值.

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