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对于定义在集合D上的函数y=f(x),若f(x)在D上具有单调性且存在区间[a,b]⊆D(其中a<b)使当x∈[a,b]时,f(x)的值域是[a,b],则称函数f(x)是D上的“正函数”,区间[a,b]称为f(x)的“等域区间”.
(1)已知函数f(x)=x3是正函数,试求f(x)的所有等域区间;
(2)若数学公式是正函数,试求实数k的取值范围;
(3)是否存在实数a,b(a<b<1)使得函数数学公式是[a,b]上的“正函数”?若存在,求出区间[a,b],若不存在,说明理由.

解:(1)∵f′(x)=3x2≥0
∴f(x)=x3在R上是增函数
则x∈[a,b]时,f(x)的值域为[a3,b3]
又f(x)=x3是正函数

故f(x)的等域区间有三个:[0,1],[-1,0],[-1,1]…
(2)∵在[-2,+∞)上是增函数
∴x∈[a,b]时,f(x)的值域为[g(a),g(b)]
是正函数,则有
故方程有两个不等的实根.…
有两个不等的实根

数形结合知:
(3)假设存在区间[a,b],使得x∈[a,b]时,的值域为[a,b],又0∉[a,b]故ab>0
当a<b<0时,在[a,b]上单增.
是方程的两负根
又方程x2-x+1=0无解
故此时不存在…
当0<a<b<1时,在[a,b]上单减

故此时不存在…
综上可知:不存在实数a<b<1使得f(x)的定义域和值域均为[a,b]…
分析:(1)根据导数符号可知f(x)=x3在R上是增函数,则x∈[a,b]时,f(x)的值域为[a3,b3],最后根据f(x)=x3是正函数建立等式关系,解之即可求出所求;
(2)在[-2,+∞)上是增函数,则x∈[a,b]时,f(x)的值域为[g(a),g(b)],根据是正函数,建立等式关系,即有两个不等的实根,数形结合即可求出k的范围;
(3)假设存在区间[a,b],使得x∈[a,b]时,的值域为[a,b],讨论当a<b<0时与当0<a<b<1时是否存在实数a、b即可.
点评:本题主要考查了函数值域的求解,以及利用函数的单调性求函数的值域,同时考查了分类讨论的思想,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

对于定义在集合D上的函数y=f(x),若f(x)在D上具有单调性,且存在区间[a,b]⊆D,使当x∈[a,b]时,f(x)的值域是[a,b],则称函数f(x)是D上的正函数,区间[a,b]称为f(x)的“等域区间”.已知函数f(x)=
x
是[0,+∞)上的正函数,则f(x)的等域区间为
[0,1]
[0,1]

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对于定义在集合D上的函数y=f(x),若f(x)在D上具有单调性,且存在区间[a,b]⊆D(其中a<b),使当x∈[a,b]时,
f(x)的值域是[a,b],则称函数f(x)是D上的正函数,区间[a,b]称为f(x)的“等域区间”.
(1)已知函数f(x)=
x
是[0,+∞)上的正函数,试求f(x)的等域区间.
(2)试探究是否存在实数k,使函数g(x)=x2+k是(-∞,0)上的正函数?若存在,求出k的取值范围;若不存在,请说明理由.

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(1)已知函数f(x)=x3是正函数,试求f(x)的所有等域区间;
(2)若g(x)=
x+2
+k
是正函数,试求实数k的取值范围;
(3)是否存在实数a,b(a<b<1)使得函数f(x)=|1-
1
x
|
是[a,b]上的“正函数”?若存在,求出区间[a,b],若不存在,说明理由.

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