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    已知方程在上有两个不同的解，（＜），则下面结论正确的是 (　　)

    A．                  B． 

    C．                  D．


    D

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知椭圆的右焦点为,过点的直线交椭圆于两点.若的中点坐标为,则的方程为（　　）

      A．    B．     C．      D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个几何体的三视图如图所示，正视图和侧视图都

    是等边三角形，该几何体的四个顶点在空间直角坐 标 系O-xyz中的坐标分别是(0，0，0)，(2，0，0)，(2，2，0)，(0，2，0)则第五个顶点的坐标可能为

    A.(1，1，1) B.(1，1，) C．(1，1，) D.(2，2，)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


        已知函数

       （Ⅰ）函数在区间上不单调，求a的取值范围；

       (Ⅱ)若k∈Z，且对任意x>1恒成立，求k的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设，，，则（    ）

    A．a＜b＜c          B．b＜a＜c           C．b＜c＜a          D．a＜c＜b

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数，其中a＞0。

    ⑴当a＝1时，求不等式的解集;

    ⑵若不等式的解集为，求a的值。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数的定义域为                                      (      )

    A. [1，2)∪(2，+∞）      B. (1，+∞）      C. [1，2)   　 D. [1，+∞)           

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     求函数的单调递增区间

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    平面上动点Ｐ到点Ｆ（１，０）的距离等于它到直线的距离．

    （Ⅰ）求点Ｐ的轨迹方程；

    （Ⅱ）过点Ｍ（４，０）的直线与点Ｐ的轨迹交于Ａ，Ｂ两点，求的值．

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