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    a
    •
    b
    =0⇒
    a
    =0或
    b
    =0．
     
    （判断对错）
    考点：平面向量数量积的性质及其运算律
    专题：平面向量及应用
    分析：由平面向量数量积的概念即可判断该命题是否正确．
    解答： 解：∵
    a
    •
    b
    =0
    ∴
    a
    =
    0
    ，或
    b
    =
    0
    ，或
    a
    ⊥
    b
    ；
    ∴该命题是错误的．
    故答案为：错误．
    点评：本题考查了平面向量数量积的应用问题，解题时应熟练地掌握平面向量数量积的概念，是基础题．
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    （2）推导{an}中相邻两项的关系式并化简．

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    1
    x
    +
    1
    y
    的最小值；
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    （1）3名男教师，3名女教师，6名学生站成一排，要求男教师和女教师必须分别站在一起，且教师不站在两端，则一共有多少种不同的站法？
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若复数z=m2-4+（m-2）i（m∈R）是纯虚数，则m=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=|
    		x2-2x+3
    -
    		x2-4x+10
    |的最大值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把正偶数数列{2n}的数按上小下大，左小右大的原则排列成如图“三角形”所示的数表，设aij（i，j∈N*）是位于这个三角形数表中从上往下数第i行，从左往右数第j个数，若amn=2014，则m+n=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，角A，B，C的对边分别是a，b，c．已知a=2，3bsinC-5csinBcosA=0，则△ABC面积的最大值是
     
    ．

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