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一次研究性课堂上,老师给出函数(xR),四位同学甲、乙、丙、丁在研究此函数时分别给出命题:甲:函数f(x)的值域为(-1,1);乙:若x1≠x2,则一定有f(x1)≠f(x2);丙:若规定对任意N*恒成立;丁:函数上有三个零点。上述四个命题中你认为正确的是_____________(用甲、乙、丙、丁作答)。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(I)当时,求函数fx)在上的值域;
(II)若对任意,总有成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)若为常数),且对任意,总有成立,求M的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数是定义在上的偶函数,在区间上是减函数,且,则使的取值范围是(   )
A.B.  C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是定义在上的增函数,且对于任意的都有恒成立. 如果实数满足不等式,那么 的取值范围是
A.(9, 49)B.(13, 49)C.(9, 25)D.(3, 7)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知f(X)是偶函数,它在〔0, +∞)上是减函数,若f(lgX)﹥f(1) 则X的取值范围是(    )
A.(,1)B.(0,)∪(1, +∞)C.(,10)D.(0,1) ∪(10, +∞)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数满足对任意的实数
都有成立,则实数的取值范围为(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)
已知函数是奇函数,
①求实数a和b的值;
②判断函数的单调性,并利用定义加以证明

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知定义域为R的函数是奇函数.
(1)求a的值;(2)判断的单调性(不需要写出理由);
(3)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

求函数的最小值和最大值。

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