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,则等于

A.2 B.-2 C. D.

C

解析试题分析:由于 ,即,那么可知=,选C
考点:导数的概念
点评:解决的关键是对于导数概念的准确表示,属于基础题。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数有 (     )

A.极大值为5,极小值为-27 B.极大值为5,极小值为-11
C.极大值为5,无极小值 D.极小值为-27,无极大值

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图,函数的图象在点P处的切线方程是,则(    )

A. B. C.2 D.0

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数, 则(   )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知二次函数=的导数为>0,对任意实数都有≥0,则的最小值为(   )

A.4B.3C.8D.2

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数,若在区间上单调递减,则的取值范围是C

A. B. C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

上可导的函数,当时取得极大值,当 时取得极小值,则的取值范围是(  )

A. B. C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知可导函数的导函数为,且满足:①,②
,记,则的大小顺序为(   )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数上是增函数,则实数的取值范围是( )

A. B. C. D.

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