分析 根据原命题,分别写出逆命题、否命题、逆否命题、命题的否定,再分别判断其真假,从而可得结论.
解答 解:逆命题为:“若2x2+3x-m=0有实根,则m>0”,(因为方程有实根,所以判别式△=9+8m≥0,∴m≥-$\frac{9}{8}$,故命题为假;仅供参考)
否命题为:“若m≤0,则方程2x2+3x-m=0没有实根”,(根据否命题与逆命题,真假一致,可知命题为假;仅供参考)
逆否命题为:“若方程2x2+3x-m=0没有实根,则m≤0”,
原命题为:“若m>0,则2x2+3x-m=0有实根”,因为方程的判别式为△=9+8m,∴m≥-$\frac{9}{8}$时,△≥0,∴方程2x2+3x-m=0有实根,故命题:“若m>0,则2x2+3x-m=0有实根”为真命题;
根据原命题与逆否命题,真假一致,可知命题为真;
点评 本题以命题为载体,考查命题的几种形式,考查命题的真假判断,解题的关键是正确写出命题的各种形式.注意区分否命题与命题的否定.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-1,3) | B. | (-1,3] | C. | (-1,3) | D. | [-1,3] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{11}{2}$ | B. | $\frac{7}{2}$ | C. | 7 | D. | -5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 图象关于原点对称,在R上为增函数 | B. | 图象关于y轴对称,在R上为增函数 | ||
| C. | 图象关于原点对称,在R上为减函数 | D. | 图象关于y轴对称,在R上为减函数 |
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