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    圆x2+y2-2x+6y+2=0的圆心坐标与半径分别是（　　）
    A、（-1，3），r=2
    		2
    B、（1，-3），r=2
    		2
    C、（1，-3），r=4
    		2
    D、（1，-3），r=4
    考点：圆的一般方程
    专题：计算题,直线与圆
    分析：把圆的方程化为标准形式 （x-1）2+（y+3）2=8，求出圆心与半径，从而得到结论．
    解答：解：圆x2+y2-2x+6y+2=0，即（x-1）2+（y+3）2=8，表示以（1，-3）为圆心，以2
    		2
    为半径的圆，
    故选：B．
    点评：本题主要考查圆的标准方程的形式和特征，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    从2006名学生中选取50名组成参观团，若采用以下方法选取：先用简单随机抽样从2006名学生中剔除6名，再从2000名学生中随机抽取50名．则其中学生甲被剔除和被选取的概率分别是（　　）
    A、
    3
    1003
    ，
    1
    40
    B、
    3
    1000
    ，
    1
    40
    C、
    3
    1003
    ，
    25
    1003
    D、
    3
    1003
    ，
    25
    1003

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    平面直角坐标系xOy内，已知点A（a，0）（a＞0），点B（b，d）在函数f（x）=mx2（0＜m＜1）的图象上，∠BOA的平分线与f（x）=mx2的图象恰交于点C（1，f（1）），则实数b的取值范围是（　　）
    A、（2，+∞）
    B、（3，+∞）
    C、[4，+∞）
    D、[8，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若
    a
    =（1，2），
    b
    =（3，-4），则
    a
    在
    b
    方向上的投影为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    关于函数f（x）=tan（cosx），下列判断正确的是（　　）
    A、定义域是[-1，1]
    B、是奇函数
    C、值域是[-tan1，tan1]
    D、在（-
    π
    2
    ，
    π
    2
    ）上单调递减

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    =（1-t，2t-1，0），
    b
    =（2，t，t），则|
    a
    -
    b
    |的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某中学有高中生3500人，初中生1500人，为了解学生的学习情况，用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本，已知从高中生中抽取70人，则n为（　　）
    A、100B、150
    C、200D、250

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在平面斜坐标系xoy中∠xoy=45°，点P的斜坐标定义为：“若
    OP
    =x0
    e1
    +y0
    e2
    （其中
    e1
    ，
    e2
    分别为与斜坐标系的x轴，y轴同方向的单位向量），则点P的坐标为（x0，y0）”．若F1（-1，0），F2（1，0），且动点M（x，y）满足|
    MF
    1    |=|
    MF
    2    |    ，则点M在斜坐标系中的轨迹方程为（　　）
    A、x-
    		2
    y=0
    B、x+
    		2
    y=0
    C、
    		2
    x-y=0
    D、
    		2
    x+y=0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    由曲线y=cosx（|x|≤π）与直线y=-
    1
    2
    所围成的封闭图形的面积为（　　）
    A、
    		3
    2
    +
    π
    3
    B、
    		3
    2
    +
    2
    3
    π
    C、
    		3
    +
    π
    3
    D、
    		3
    +
    2π
    3

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