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    计算：=         .

    试题分析：这属于“”型极限问题，求极限的方法是分子分母同时除以（的最高次幂），化为一般可求极限型，即．”型极限
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数f(x)=
    .
    1-1
    2x4x
    .
    的反函数为f-1（x），则f-1（12）=______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f（x）为定义在R上的奇函数，且当x＞0时，函数f（x）=x2-2x．
    （1）试求函数f（x）的解析式；
    （2）试求函数f（x）在x∈[0，3]上的值域．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    研究“刹车距离”对于安全行车及分析交通事故责任都有一定的作用，所谓“刹车距离”就是指行驶中的汽车，从刹车开始到停止，由于惯性的作用而又继续向前滑行的一段距离．为了测定某种型号汽车的刹车性能（车速不超过140km/h），对这种汽车进行测试，测得的数据如表：
    刹车时的车速（km/h）0102030405060
    刹车距离（m）00.31.02.13.65.57.8
    （1）以车速为x轴，以刹车距离为y轴，在给定坐标系中画出这些数据的散点图；
    （2）观察散点图，估计函数的类型，并确定一个满足这些数据的函数表达式；
    （3）该型号汽车在国道上发生了一次交通事故，现场测得刹车距离为46.5m，请推测刹车时的速度为多少？请问在事故发生时，汽车是超速行驶还是正常行驶？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数判断f(x)在x=1处是否可导？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设曲线在处的切线的倾斜角为，则的取值是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数的反函数为，若函数的图象与函数的图象关于直线对称，且，则实数的值为  
    A．B．1C．2D．－1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    数列中，若，（），则      .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若，则=（    ）
    A．3B．-3 C．9D．-9

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