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已知函数f(x)=-x3+3ax.求f(x)的单调区间.
考点:利用导数研究函数的单调性
专题:计算题,导数的综合应用
分析:求导f′(x)=-3x2+3a.讨论导数的正负,从而求f(x)的单调区间;
解答: 解:∵f(x)=-x3+3ax,
∴f′(x)=-3x2+3a.
①当a≤0时,f′(x)≤0;
函数f(x)=-x3+3ax在R上单调递减;
②当a>0时,
f′(x)=-3x2+3a=-3(x+
a
)(x-
a
);
则当x>
a
或x<-
a
时,f′(x)<0;
当-
a
<x<
a
时,f′(x)>0;
则f(x)的单调减区间为(-∞,-
a
),(
a
,+∞);
单调增区间为(-
a
a
).
点评:本题考查了导数的综合应用,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

一次登岛、夺岛军事演习中,红军2000官兵乘军舰登岛,蓝军在登岛海域布置鱼雷反登岛,每搜军舰在登岛过程中被蓝军鱼雷击沉的概率为p(0<p<1),红军现有五艘军舰,每艘军舰最大乘员500人,躲过鱼雷袭击就能成功登岛,登岛官兵至少需要1500人,才能击败夺岛蓝军,成功夺岛,红军可选用两种方案运载官兵:
方案甲:使用4艘军舰.
方案乙:使用5艘军舰,每艘乘员400人.
(1)如果以登岛人数论成败,红军应选择哪种方案?
(2)如果以夺岛论成败,红军应选择哪种方案?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
px-p
-lnx(p>0).
(1)如果f(x)在[1,+∞)上单调递增,求p的取值范围;
(2)设an=
2n+1
n
,求证:a1+a2+…+an≥2ln(n+1).

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中正确的是(  )
A、有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形的几何体叫棱锥
B、有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱
C、有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥
D、有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
4
+
y2
3
=1的左右顶点分别为A,B,点P在椭圆上运动,直线PA与y轴交于点D,则kPA2+2kBD的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求x值;
(2)(理科)从成绩不低于80分的学生中随机的选取2人,该2人中成绩在90以上(含90分)的人数记为ξ,求ξ的概率分布列及数学期望Eξ.
(文)从从成绩不低于80分的学生中随机的选取3人,该3人中至少有2人成绩在90以上(含90分)的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)满足f(x)=
x2+1,x∈[0,1)
1-x2,x∈[-1,0)
且f(x)=f(x+2),函数g(x))的表达式为g(x)=
x+3
x+2
,则方程g(x)=f(x)在区间[-5,1]上的所有实数根之和为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知α≠kπ(k∈Z),
a
=(msinα+cosα,nsinα-cosα),
b
=(1,1),且
a
b
,|
a
|=|
b
|,则mn=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

G是一个非空集合,“O”为定义在G中任意两个元素之间的二元代数运算,若G及其运算满足对于任意的a,b∈G,aob=c,则c∈G,那么就说G关于这个“O”运算作成一个封闭集合,如集合A={x|x2=1},A对于数的乘法作成一个封闭集合.以下四个结论:
①集合{0}对于数的加法作成一个封闭集合;
②集合B{x|x=2n,n为整数},B对于数的减法作成一个封闭集合;
③令R是全体大于零 的实数所成集合,R对于数的乘法作成一个封闭集合;
④若集合A,B都对于某个“O”运算作成一个封闭集合,则A∪B对于这个“O”运算作成一个封闭集合.
 其中,正确结论的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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