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函数在点()处的切线方程是_______________.

 

【解析】

试题分析:因为 ,所以

所以函数在点()处的切线方程是:,整理得:

所以答案应填:

考点:导数的几何意义与求导公式.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2015届广东省高三上学期暑假联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

(1)若的极值点,求的极大值;

(2)求实数的范围,使得恒成立.

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省广州市高三上学期第一次质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数为常数,

(1)若是函数的一个极值点,求的值;

(2)求证:当时,上是增函数;

(3)若对任意的,总存在,使不等式成立,求正实数的取值范围.

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省广州市高三上学期第一次质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知,则“”是 “”的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省广州市高三上学期第一次质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在直角梯形中,,,.将沿折起,使平面平面,得到几何体,如图2所示.

(1) 求证:平面

(2) 求几何体的体积.

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省广州市高三上学期第一次质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

若函数,则下列结论正确的是( )

A.上是增函数

B.上是减函数

C.是偶函数

D.是奇函数

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省东莞市高二下学期期末理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

将正整数按如图的规律排列,把第一行数1,2,5,10,17, 记为数列,第一

数列1,4,9,16,25, 记为数列

(1)写出数列的通项公式;

(2)若数列的前n项和分别为,用数学归纳法证明:

(3)当时,证明:

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省东莞市高二下学期期末理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

随机变量服从正态分布,已知,则=( )

A.0.1 B.0.2 C.0.4 D.0.6

 

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科目:高中数学 来源:2015届广东省东莞市高三上学期第二次月考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知是虚数单位,若,则实数的值为 ( )

A. B. C. D.

 

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