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已知x与y之间的几组数据如下表:

x

0

1

2

3

y

0

2

6

7

 

则y与x的线性回归方程x+必过点(  )

A.(1,2) B.(2,6) C. D.(3,7)

 

C

【解析】

试题分析:回归直线必过样本中心点,由表格可求得

考点:回归分析.

 

练习册系列答案
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数列的一个通项公式为(  )

A. B. C. D.

 

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(1)垂直?

(2)平行?平行时它们是同向还是反向?

 

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给出50个数,1,2,4,7,11,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,…,以此类推.要求计算这50个数的和.先将右面给出的程序框图补充完整,再根据程序框图写出程序.

1.把程序框图补充完整:

(1)________________________

(2)________________________

2.程序:(答案写到答题卡上)

 

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科目:高中数学 来源:2016届甘肃省高一下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

某中学共有学生1600名,为了调查学生的身体健康状况,采用分层抽样法抽取一个容量为200的样本.已知样本容量中女生比男生少10人,则该校的女生人数是 人.

 

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科目:高中数学 来源:2016届甘肃省高一下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如果一组数中每个数减去同一个非零常数,则这一组数的(  )

A.平均数不变,方差不变 B.平均数改变,方差改变

C.平均数不变,方差改变 D.平均数改变,方差不变

 

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科目:高中数学 来源:2016届甘肃省高一下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

学校从参加高一年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及各组频数如下:

[40,50),2;[50,60),3;[60,70),14;[70,80),15;[80,90),12;[90,100],4.

(1)在给出的样本频率分布表中,求A,B,C,D的值;

(2)估计成绩在80分以上(含80分)学生的比例;

(3)为了帮助成绩差的学生提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩在[90,100]的学生中选两位同学,共同帮助成绩在[40,50)中的某一位同学.已知甲同学的成绩为42分,乙同学的成绩为95分,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率.样本频率分布表如下:

分组

频数

频率

[40,50)

2

0.04

[50,60)

3

0.06

[60,70)

14

0.28

[70,80)

15[]

0.30

[80,90)

A

B

[90,100]

4

0.08

合计

C

D

 

 

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科目:高中数学 来源:2016届甘肃省高一下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

执行如图所示的程序框图,若输入的值为3,则输出的值是( )

A.1 B.2 C.4 D.7

 

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科目:高中数学 来源:2016届湖南省高一下学期6月五科联赛数学试卷(解析版) 题型:解答题

设数列为等差数列,且,数列的前项和为

(1)求数列的通项公式;

(2)若,求数列的前项和

 

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