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    在等差数列中,则 (     )

    A．24 B．22 C．20 D．-8 

    A

    解析试题分析：由等差数列性质知，，，所以=96，所以=24，所以==24，故选A.
    考点：等差数列性质

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合是正整数的一个排列，函数
     对于，定义：，，称为的满意指数．排列为排列的生成列；排列为排列的母列．
    （Ⅰ）当时，写出排列的生成列及排列的母列；
    （Ⅱ）证明：若和为中两个不同排列，则它们的生成列也不同；
    （Ⅲ）对于中的排列，定义变换：将排列从左至右第一个满意指数为负数的项调至首项，其它各项顺序不变，得到一个新的排列．证明：一定可以经过有限次变换将排列变换为各项满意指数均为非负数的排列．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知等差数列的前项和，满足，则=（　　）

    A．-2015B．-2014C．-2013D．-2012

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设函数，则的值为（ ）.

    A． B．2014 C．2013 D．0

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知递减的等差数列满足，则数列的前项和取最大值时，
    =（    ）

    A．3 B．4或5 C．4 D．5或6

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某体育馆第一排有5个座位，第二排有7个座位，第三排有9个座位，依次类推，那么第十五排有（    ）个座位.

    A．27 B．33 C．45 D．51

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知为等差数列，若，则的值为（   ）.

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知数列中，,若数列为等差数列,则=(   )

    A．0B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在等差数列｛a｝中，已知a=2,a+a=13，则a等于（  ）

    A．13B．14 C．15D．16

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