练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    若函数h(x)满足

    (1)h(0)＝1，h(1)＝0；

    (2)对任意a∈[0，1]，有h(h(a))＝a；

    (3)在(0，1)上单调递减．

    则称h(x)为补函数．已知函数h(x)＝(λ＞－1，p＞0)

    (1)判函数h(x)是否为补函数，并证明你的结论；

    (2)若存在ｍ∈[0，1]，使得h(m)＝m，若m是函数h(x)的中介元，记p＝(n∈N+)时h(x)的中介元为xn，且Sn＝，若对任意的n∈N+，都有Sn＜，求λ的取值范围；

    (3)当λ＝0，x∈(0，1)时，函数y＝h(x)的图像总在直线y＝1－x的上方，求P的取值范围．

    答案：
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合M是同时满足下列两个性质的函数f（x）的全体：
    ①函数f（x）在其定义域上是单调函数；
    ②在函数f（x）的定义域内存在闭区间[a，b]使得f（x）在[a，b]上的最小值是
    a
    2
    ，且最大值是
    b
    2
    ．请解答以下问题
    （1）判断函数f(x)=x+
    2
    x
    (x∈(0，+∞))    是否属于集合M？并说明理由；
    （2）判断函数g（x）=-x3是否属于集合M？并说明理由．若是，请找出满足②的闭区间[a，b]；
    （3）若函数h(x)=
    		x-1
    +t∈M    ，求实数t的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合M={f（x）|y=f（x）}，其元素f（x）须同时满足下列三个条件：
    ①定义域为（-1，1）；
    ②对于任意的x，y∈（-1，1），均有f(x)+f(y)=f(
    x+y
    1+xy
    )    ；
    ③当x＜0时，f（x）＞0．
    （Ⅰ）若函数f（x）∈M，证明：y=f（x）在定义域上为奇函数；
    （Ⅱ）若函数h(x)=ln
    1-x
    1+x
    ，判断是否有h（x）∈M，说明理由；
    （Ⅲ）若f（x）∈M且f(-
    1
    2
    )=1    ，求函数y=f(x)+
    1
    2
    的所有零点．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    探究函数f（x）=x+
    4
    x
    ，x∈（-∞，0）的最大值，并确定取得最大值时x的值．列表如下：
    请观察表中y值随x值变化的特点，完成以下的问题．
    x … -3 -2.3 -2.2 -2.1 -2 -1.9 -1.7 -1.5 -1 -0.5 …
    y … -4.3 -4.04 -4.02 -4.005 -4 -4.005 -4.05 -4.17 -5 -8.5 …
    （1）函数f（x）=x+
    4
    x
    ，x∈（-∞，0）在区间
    （-∞，-2）
    （-∞，-2）
    上为单调递增函数．当x=
    -2
    -2
    时，f（x）最大=
    -4
    -4
    ．
    （2）证明：函数f（x）=x+
    4
    x
    在区间[-2，0）为单调递减函数．
    （3）若函数h(x)=
    x2-ax+4
    x
    在x∈[-2，-1]上，满足h（x）≥0恒成立，求a的范围．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学（江西卷解析版） 题型：解答题

    若函数h(x)满足

    （1）h(0)=1，h(1)=0；

    （2）对任意，有h(h(a))=a；

    （3）在（0,1）上单调递减。则称h(x)为补函数。已知函数

    （1）判函数h(x)是否为补函数，并证明你的结论；

    （2）若存在，使得h(m)=m，若m是函数h(x)的中介元，记时h(x)的中介元为xn，且，若对任意的，都有Sn< ,求的取值范围；

    （3）当=0，时，函数y= h(x)的图像总在直线y=1-x的上方，求P的取值范围。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案