若函数h(x)满足
(1)h(0)=1,h(1)=0;
(2)对任意
,有h(h(a))=a;
(3)在(0,1)上单调递减。则称h(x)为补函数。已知函数![]()
(1)判函数h(x)是否为补函数,并证明你的结论;
(2)若存在
,使得h(m)=m,若m是函数h(x)的中介元,记
时h(x)的中介元为xn,且
,若对任意的
,都有Sn<
,求
的取值范围;
(3)当
=0,
时,函数y= h(x)的图像总在直线y=1-x的上方,求P的取值范围。
见解析
【解析】(1)函数
是补函数。证明如下:
①
;
②
;
③令
,有
,
因为
,所以当
时,
,所以
在(0,1)上单调递减,故函数
在(0,1)上单调递减。
(2) 当
,由
,得:
![]()
①当
时,中介元
;
②当
且
时,由(*)可得
或
;
得中介元
,综上有对任意的
,中介元
(
)
于是,当
时,有
=![]()
![]()
当n无限增大时,
无限接近于,
无限接近于
,故对任意的
,
成立等价于
,即
;
(3) 当
时,
,中介元是![]()
①当
时,
,中介元为
,所以点
不在直线y=1-x的上方,不符合条件;
②当
时,依题意只须
在
时恒成立,也即
在
时恒成立,设
,
,则
,
由
可得
,且当
时,
,当
时,
,又因为
=1,所以当
时,
恒成立。
综上:p的取值范围为(1,+
)。
【点评】本题考查导数的应用、函数的新定义,函数与不等式的综合应用以及分类讨论,数形结合的数学思想. 高考中,导数解答题一般有以下几种考查方向:一、导数的几何意义,求函数的单调区间;二、用导数研究函数的极值,最值;三、用导数求最值的方法证明不等式.来年需要注意用导数研究函数最值的考查.
科目:高中数学 来源: 题型:
| a |
| 2 |
| b |
| 2 |
| 2 |
| x |
| x-1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| x+y |
| 1+xy |
| 1-x |
| 1+x |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 4 |
| x |
| x | … | -3 | -2.3 | -2.2 | -2.1 | -2 | -1.9 | -1.7 | -1.5 | -1 | -0.5 | … |
| y | … | -4.3 | -4.04 | -4.02 | -4.005 | -4 | -4.005 | -4.05 | -4.17 | -5 | -8.5 | … |
| 4 |
| x |
| 4 |
| x |
| x2-ax+4 |
| x |
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科目:高中数学 来源:2012年普通高等学校招生全国统一考试江西卷数学理科 题型:044
若函数h(x)满足
(1)h(0)=1,h(1)=0;
(2)对任意a∈[0,1],有h(h(a))=a;
(3)在(0,1)上单调递减.
则称h(x)为补函数.已知函数h(x)=
(λ>-1,p>0)
(1)判函数h(x)是否为补函数,并证明你的结论;
(2)若存在m∈[0,1],使得h(m)=m,若m是函数h(x)的中介元,记p=
(n∈N+)时h(x)的中介元为xn,且Sn=
,若对任意的n∈N+,都有Sn<
,求λ的取值范围;
(3)当λ=0,x∈(0,1)时,函数y=h(x)的图像总在直线y=1-x的上方,求P的取值范围.
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