| A. | 三角形 | B. | 正方形 | ||
| C. | 非正方形的长方形 | D. | 非正方形的菱形 |
分析 利用绝对值的几何意义,分类讨论方程,即可求得结论.
解答 解:利用绝对值的几何意义,分类讨论方程可得,
当x+y≥0,x-y≥0时,$\frac{3}{2}$x-$\frac{1}{2}$y=1;
当x+y≤0,x-y≤0时,$\frac{3}{2}$x-$\frac{1}{2}$y=-1;
当x+y≥0,x-y≤0时,$\frac{3}{2}$y-$\frac{1}{2}$x=1;
当x+y≤0,x-y≥0时,$\frac{3}{2}$y-$\frac{1}{2}$x=-1.
∴方程$\frac{|x+y|}{2}$+|x-y|=1所代表的曲线是非正方形的菱形.
故选D.
点评 本题考查曲线与方程的关系,考查分类讨论的数学思想,考查学生的计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4$\sqrt{2}$ | B. | 8$\sqrt{2}$ | C. | 16$\sqrt{2}$ | D. | 32$\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4立方丈 | B. | 5立方丈 | C. | 6立方丈 | D. | 8立方丈 |
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