要得到函数的导函数的图象,只需将的图象( )
A.向左平移个单位,再把各点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变) |
B.向左平移个单位,再把各点的纵坐标缩短到原来的倍(横坐标不变) |
C.向左平移个单位,再把各点的纵坐标伸长到原来的倍(横坐标不变) |
D.向左平移个单位,再把各点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变) |
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
已知函数,x∈R,若,则x的取值范围为( ).
A.{x|kπ+≤x≤kπ+π,k∈Z} | B.{x|2kπ+≤x≤2kπ+π,k∈Z} |
C.{x|kπ+≤x≤kπ+,k∈Z} | D.{x|2kπ+≤x≤2kπ+,k∈Z} |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
已知与是定义在上的连续函数,如果与仅当时的函数值为0,且,那么下列情形不可能出现的是( )
A.0是的极大值,也是的极大值 |
B.0是的极小值,也是的极小值 |
C.0是的极大值,但不是的极值 |
D.0是的极小值,但不是的极值 |
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