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已知函数f(x)=log3(x2-5x+6),则函数f(x)的递增区间是
 
考点:复合函数的单调性
专题:函数的性质及应用
分析:令t=x2-5x+6>0,求得函数的定义域,且f(x)=log3t,本题即求函数t在定义域内的增区间.再利用二次函数的性质可得函数t在定义域内的增区间.
解答: 解:令t=x2-5x+6>0,求得 x<2,或 x>3,可得函数的定义域为{x|x<2,或 x>3},且f(x)=log3t,
故本题即求函数t在定义域内的增区间.
再利用二次函数的性质可得函数t在定义域内的增区间为(3,+∞),
故答案为:(3,+∞).
点评:本题主要考查复合函数的单调性,对数函数、二次函数的性质,体现了转化的数学思想,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知p:|1-
x-1
3
|≤1,q:x2-2x+1-m2
≤0,若“¬p”是“¬q”的必要而不充分条件,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,既是偶函数又在区间(-∞,0)上单调递增的是(  )
A、f(x)=2-x
B、f(x)=x2+1
C、f(x)=
1
x2
D、f(x)=x3

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算下列各式的值
(1)lg52+
2
3
lg8+lg5•lg20+(lg2)2

(2)2-
1
2
+
(-4)0
2
+
1
2
-1
-
(1-
5
)
0
8
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=log2[1+2x+a•(4x+1)]
(1)a=-1时,求函数f(x)定义域;
(2)当x∈(-∞,1]时,函数f(x)有意义,求实数a的取值范围;
(3)a=-
1
2
时,函数y=f(x)的图象与y=x+b(0≤x≤1)无交点,求实数b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
b
的夹角为120°,若(
a
+
b
)⊥(
a
-2
b
)且|
a
|=2,则
b
a
上的投影为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x),满足f(1)=
1
5
,且对任意的x都有f(x+3)=-
1
f(x)
,则f(2014)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:32
3
5
-(2
10
27
)
2
3
+0.5-2
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax2-1(a>0且a≠1)
(1)若函数y=f(x)的图象经过点P(
3
,4),求a的值;
(2)判断并证明函数f(x)的奇偶性;
(3)比较f(lg
1
100
)与f(-2,1)的大小,并写出必要的理由.

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