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    已知，则________.


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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知．

    （I）           求；

    （II）       若的最小值是．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题p：∀x∈R，sin x≤1，则

    A．¬p：∃x0∈R，sin x0≥1     B． ¬p：∀x∈R，sin x≥1  

    C．¬p：∃x0∈R，sin x0>1      D． ¬p：∀x∈R，sin x>1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，四棱锥P­ABCD中，底面ABCD为平行四边形，∠DAB＝60°，AB＝2AD，PD⊥底面ABCD．

    (1) 证明：PA⊥BD；

    (2) 若PD＝AD，求二面角A­PB­C的余弦值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的前项和为，且，则取最小值时，的值是（）

    A. 3

    B. 4

    C.  5

    D. 6

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数.

    （I）求的最小正周期；

    （II）求在区间上的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设实数x，y满足不等式组若x，y为整数，则3x＋4y的最小值是(　　)．

    A．14           B．16           C．17          D．19

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设a>2，A＝＋，B＝＋，则A、B的大小关系是(　　)

    A．A>B                                B．A<B

    C．A≥B                               D．A≤B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知等差数列{an}的前n项和为Sn，且a3＝5，S15＝225.

    (1)求数列{an}的通项公式；

    (2)设bn＝2an＋2n，求数列{bn}的前n项和Tn.

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