已知函数
.
(I)求
的最小正周期;
(II)求
在区间
上的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:
已知数列
的首项
其中
,![]()
令集合
.
(I)若
,写出集合
中的所有的元素;
(II)若
,且数列
中恰好存在连续的7项构成等比数列,求
的所有可能取值构成的集合;
(III)求证:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
设双曲线4x2-y2=1的两条渐近线与直线x=
围成的三角形区域(包含边界)为D,P(x,y)为D内的一个动点,则目标函数z=
x-y的最小值为( )
A.-2 B.-![]()
C.0 D.-![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
若x>y,a>b,则在①a-x>b-y,②a+x>b+y,③ax>by,④x-b>y-a,⑤
>
这五个式子中,恒成立的所有不等式的序号是________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
对于以下判断
(1)命题“已知
”,若x
2或y
3,则x + y
5”是真命题。
(2)设f(x)的导函数为f' (x),若f' (x0),则x0是函数f(x)的极值点。
(3)命题“
,ex﹥0”的否定是:“
,ex﹥0”。
(4)对于函数f(x),g(x),恒成立的一个充分不必要的条件是f(x)min
g(x)max。
其中正确判断的个数是
A.1 B.2 C.3 D.0
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