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设点P(x,y)(y≥0)为平面直角坐标系xOy中的一个动点(O为坐标原点),点P到定点M(0,
1
2
)
的距离比点P到x轴的距离大
1
2

(1)求点P的轨迹方程;
(2)若直线l:y=kx+1与点P的轨迹相交于A、B两点,且|AB|=2
6
,求k的值;
(3)设点P的轨迹曲线为C,点Q(x0,y0)(x0≤1)是曲线C上的一点,求以点Q为切点的曲线C的切线方程及切线倾斜角的取值范围.
分析:(1)过P作x轴垂线且垂足为N,由题意可知|PM|-|PN|=
1
2
.由y≥0,知
x2+(y-
1
2
)
2
=y+
1
2
,由此能求出点P的轨迹方程.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立
y=kx+1
x2=2y
得x2-2kx-2=0,所以x1+x2=2k,x1x2=-2,再由|AB|=2
6
,结合弦长公式能求出k的值.
(3)因为Q(x0,y0)在曲线C上,所以切点Q(x0
1
2
x
2
0
)
,又y=
1
2
x2
求导得y'=x,所以切线斜率k=x0,切线方程为2x0x-2y-x02=0,由此能求出倾斜角取值范围.
解答:解:(1)过P作x轴垂线且垂足为N,由题意可知|PM|-|PN|=
1
2

而y≥0,∴|PN|=y,∴
x2+(y-
1
2
)
2
=y+
1
2

化简得x2=2y(y≥0)为所求的方程.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),
联立
y=kx+1
x2=2y

得x2-2kx-2=0,
∴x1+x2=2k,
x1x2=-2|AB|=
1+k2
(x1+x2)2-4x1x2
=
1+k2
4k2+8
=2
6

∴k4+3k2-4=0,
而k2≥0,
∴k2=1,
∴k=±1.
(3)因为Q(x0,y0)在曲线C上,
∴x02=2y0
∴切点Q(x0
1
2
x
2
0
)

y=
1
2
x2
求导得y'=x,
∴切线斜率k=x0
则切线方程为y-
1
2
x
2
0
=x0(x-x0)

即2x0x-2y-x02=0为所求切线方程,
又x0≤1,
∴切线斜率k≤1,
∴倾斜角取值范围为[0,
π
4
]∪(
π
2
,π)
点评:本题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,综合性强,是高考的重点,易错点是知识体系不牢固.本题具体涉及到轨迹方程的求法及直线与抛物线的相关知识,解题时要注意合理地进行等价转化.
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科目:高中数学 来源: 题型:

设点P(x,y)(y≥0)为平面直角坐标系xOy中的一个动点(其中O为坐标原点),点P到定点M(0,
1
2
)的距离比点P到x轴的距离大
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2

(1)求点P的轨迹方程;
(2)若直线l:y=x+1与点P的轨迹相交于A、B两点,求线段AB的长;
(3)设点P的轨迹是曲线C,点Q(1,y0)是曲线C上一点,求过点Q的曲线C的切线方程.

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2

(1)求点P的轨迹方程;
(2)若直线l:y=kx+1与点P的轨迹相交于A、B两点,且|AB|=2
6
,求k的值.
(3)设点P的轨迹是曲线C,点Q(1,y0)是曲线C上的一点,求以Q为切点的曲线C 的切线方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•大连二模)已知定点A(0,2),B(0,-2),C(2,0),动点P满足:
AP
BP
=m|
pc
|2

(I)求动点P的轨迹方程,并说明方程表示的曲线类型;
(II)当m=2时,设点P(x,y)(y≥0),求
y
x-8
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科目:高中数学 来源:2007年天津市汉沽一中高三第一次调研数学试卷(解析版) 题型:解答题

设点P(x,y)(y≥0)为平面直角坐标系xOy中的一个动点(其中O为坐标原点),点P到定点M(0,)的距离比点P到x轴的距离大
(1)求点P的轨迹方程;
(2)若直线l:y=x+1与点P的轨迹相交于A、B两点,求线段AB的长;
(3)设点P的轨迹是曲线C,点Q(1,y)是曲线C上一点,求过点Q的曲线C的切线方程.

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