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    如图（1）、（2），它们都表示的是输出所有立方小于729的正整数的程序框图，那么判断框中应分别补充的条件为（　　）
    A、（1）n3≥729？（2）n3＜729？
    B、（1）n3≤729？（2）n3＞729？
    C、（1）n3＜729？（2）n3≥729？
    D、（1）n3＜729？（2）n3＜729？
    考点：程序框图
    专题：图表型
    分析：首先分析两个程序框图分别为当型和直到型循环结构，然后根据两个循环结构的特点分别写出判断框即可．
    解答： 解：根据两个程序框图分析：
    （1）为当型循环结构，
    故判断框内应为满足循环的条件．
    （2）为直到型循环结构，
    故判断框内为不再满足循环的条件．
    ∴（1）内应填n3＜729？
    （2）内应填n3≥729？
    故选：C．
    点评：本题考查程序框图，通过对程序框图两个循环结构体的认识进行做题，属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    		log
    1
    2
    2x-2
    ，求函数定义域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    e1
    、
    e2
    是夹角为60°的两个单位向量，
    a
    =3
    e1
    -2
    e2
    ，
    b
    =2
    e1
    -3
    e2

    （1）在坐标纸中利用直尺圆规画出
    a
    ，
    b
    ；
    （2）求
    a
    +
    b
    与
    a
    -
    b
    的夹角．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知△ABC三个顶点的坐标为A（1，2），B（2，3），C（4，-1），则该△ABC的面积为
     
    ．

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    如图，四边形ABCD是圆O的内接四边形，延长AB和DC相交于点P．若PB=1，PD=3，则
    BC
    AD
    的值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某多面体的三视图如图所示，则此多面体的体积为（　　）
    A、6B、9C、12D、18

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    用一根细铁丝围一个面积为4的矩形，
    （1）试将所有铁丝的长度y表示为矩形的某条边长x的函数；
    （2）①求证：函数f（x）=x+
    4
    x
    在（0，2]上是减函数，在[2，+∞）上是增函数；
    ②题（1）中矩形的边长x多大时，细铁丝的长度最短？

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知实数
    y≥1
    y≤2x-1
    x+y≤5
    x，y满足约束条件，则目标函数z=x-y的最小值等于
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知随机变量X～N（1，4）且P（X＜2）=0.72，则P（1＜X＜2）=
     
    ．

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